荘園とは？わかりやすく｜寄進地系荘園・不輸不入の権・初期荘園とのちがい【図解】

荘園（寄進地系荘園）をやさしく言うと

荘園（しょうえん）とは、貴族や大きな寺・神社が、私的にもっていた土地のことです。国が人びとに分けあたえる田（班田収授法の口分田）とはちがい、持ち主が自分のものとして支配する土地でした。

荘園には、時代によって2つの型があります。奈良時代の墾田永年私財法（743年）のあとに生まれた初期荘園と、平安時代の中ごろから広がった寄進地系荘園（きしんちけいしょうえん）です。入試で大事なのは、おもに後者です。

寄進地系荘園とは、地方の豪族（開発領主）が、自分が切りひらいた土地を、有力な貴族や寺社にさしだす（寄進する）ことで成り立つ荘園です。なぜ、わざわざ土地をさしだしたのでしょう。それは、国司のきびしい取り立てから逃れて、自分の土地を守るためでした。たとえると、「強い人の名前を借りて、自分の家を守ってもらう」ようなしくみです。

荘園の広がりの流れ（なぜ・どのように・それから）

① なぜ：公地公民がくずれ、土地の私有が広がった

もともと日本の土地は、公地公民（土地と人は国のもの）の原則で、国のものとされていました。ところが、人口がふえて口分田が足りなくなると、朝廷は、開墾をすすめるために、三世一身法（723年）を出し、さらに743年、聖武天皇のもとで墾田永年私財法を出しました。開墾した田を、ずっと私有してよいとしたのです。

この決まりにより、貴族や大寺院は、まわりの農民や、逃げてきた人びとを使って、大きな土地を開墾しました。これが初期荘園です。東大寺（752年に大仏の開眼）のような大きな寺院が、たくさんの荘園をもったことでも知られます。ただ、初期荘園は、国司や郡司の協力や、農民の働きに頼る部分が大きく、9〜10世紀になるとしだいにおとろえていきました。

② どのように：国司の取り立てと、寄進

10世紀には、班田収授が行われなくなり、国が人びとを個別に支配するしくみ（租・庸・調など）が成り立たなくなります。そこで朝廷は、国司（受領）に、決まった額の税を取りたてる仕事をまかせるようになりました。受領は、きびしく税を取りたてます（くわしくは国司・郡司と大宰府）。

そのころ、地方では、土地を切りひらいて力をつけた開発領主（在地領主）が育っていました。開発領主は、国司に土地を取りあげられたり、重い税をかけられたりするのをおそれました。そこで、都の有力な貴族や大寺社に土地を寄進して、その保護を受けました。寄進された人は領家、さらにその上の、摂政・関白をつとめる摂関家のような有力者は本家とよばれます。これが寄進地系荘園で、11世紀に各地に広がりました。

寄進を受けた荘園は、国から2つの権利を認められるようになります。不輸の権（税をおさめなくてよい）と、不入の権（国司の使いが中に立ち入って調べることができない）です。この2つのおかげで、荘園は国司の力がおよびにくい土地になりました。

③ それから：摂関家・院に集まる荘園と、新しい時代へ

荘園は、藤原道長・頼通の摂関家のような権力者のもとにも集まり、その経済力をささえました。11世紀なかごろからは、荘園がふえすぎたため、朝廷は荘園整理令を出して、決まりにあわない荘園をとりしまろうとします。1069年の後三条天皇による延久の荘園整理令が有名です（くわしくは次の第6章で扱います）。

やがて、12世紀の院政の時代には、上皇や女院（上皇の后など）、大きな寺社にも、たくさんの荘園が集まりました。そして、荘園を守るために、武士が力をつけていきます。その流れは、平将門の乱・藤原純友の乱（武士のはじまり）の武士の成長ともつながっているのです。

図と表で見る：不輸・不入の権と、荘園のしくみのちがい

荘園のいちばんの特徴は、国司の力から守られることでした。そのための権利が「不輸の権」と「不入の権」です。

なお、荘園のほかに、国司がおさめる土地を公領（国衙領）といいます。のちには、公領でも、荘園と同じようにしくみが変わっていきました。入試では、「荘園」と「公領」の2つで国じゅうの土地が成り立っていた、という見方が出てきます。

荘園と関係する人物・用語

荘園でまちがえやすい点

入試ではこう出る

• 大学入試（共通テスト）：初期荘園と寄進地系荘園のちがい、不輸・不入の権、領家・本家・荘官の関係を図や資料から読み取る問題が出ます。公領（国衙領）との関係も問われます。
• 国公立の2次・論述：「寄進地系荘園が成立した理由」を、国司の徴税の強化（受領）・開発領主の成長・貴族や寺社の保護と関連づけて説明させる問題が出ることがあります。
• 私大：官省符荘（太政官符・民部省符で不輸の権が認められた荘園）と国免荘（国司が税を免除した荘園）のちがい、田堵・名・荘官（下司など）の用語、延久の荘園整理令などが問われます。

日本史全体の勉強の進め方は、日本史の勉強法（高2〜高3の計画と時代の流れ）を見てください。

たいし先生の「これ知ってる？」

練習問題

「平安時代」の章の用語

• 摂関政治（日本史） ★★★★★中学受験高校受験
• 藤原道長と藤原頼通（日本史） ★★★★★中学受験高校受験
• 菅原道真（日本史） ★★★★★中学受験高校受験
• 遣唐使の停止（日本史） ★★★★★中学受験高校受験
• 国風文化（日本史） ★★★★★中学受験高校受験
• かな文字（日本史） ★★★★★中学受験高校受験
• 紫式部と源氏物語（日本史） ★★★★★中学受験高校受験
• 清少納言と枕草子（日本史） ★★★★★中学受験高校受験
• 古今和歌集と紀貫之（日本史） ★★★★★中学受験高校受験
• 浄土教と平等院鳳凰堂（日本史） ★★★★★中学受験高校受験
• 平将門の乱と藤原純友の乱（日本史） ★★★★★高校受験

第5章の用語（全15語）は第5章「平安時代」の一覧で。

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