余りとは?意味とわり算の決まりをわかりやすく【例題・問題つき】|合格大作戦 数学用語辞典

余りとは?意味とわり算の決まりをわかりやすく【例題・問題つき】|合格大作戦 数学用語辞典

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余りとは

わり算で、同じ数ずつ分けきれずに残った数です。13÷4=313\div4=3 あまり 1 のとき、1 が余りです。余りはいつもわる数より小さく、13=4×3+113=4\times3+1 のように「わる数 × 商 + 余り = わられる数」が成り立ちます。

読み方:あまり/英語:remainder/習う学年:小学3年(あまりのあるわり算)。高校は数学A(数学と人間の活動)

まなぶくん

まなぶくん

13÷413\div4 を「2 あまり 5」にしたら × だった。なんで?

合格先生

合格先生

余りの 5 から、まだ 4 がとれるよね。余りはわる数より小さくなるまで分けるんだ。正しくは 3 あまり 1 だよ。

この用語のポイント

  • わられる数 = わる数 × 商 + 余り(13=4×3+113=4\times3+1)
  • 余りはいつも 0 以上で、わる数より小さい
  • くり返し(曜日・時計)は余りの分だけ進める

やさしく言うと

余りは、わり算で同じ数ずつ分けきれずに、残った数です。13 このみかんを 4 人に同じ数ずつ配ると、1 人 3 こずつで、1 こ残ります。この 1 こが余りです。

  • おかしを配る:13 こを 4 人で分けると、1 人 3 こで 1 こあまる。13÷4=313\div4=3 あまり 1 です。
  • 曜日:曜日は 7 日で 1 周します。今日から 100 日後の曜日は、100 を 7 でわった余りでわかります。
  • 時計:時計の短い針は 12 時間で 1 周します。15 時は、15 を 12 でわった余り 3 から、文字盤では「3」のところです。
  • バスの座席:1 台 40 人乗りのバスに 130 人が乗ると、130÷40=3130\div40=3 あまり 10。3 台では 10 人乗れないので、バスは 4 台いります。余りがあるときの答え方は、問題の場面で考えます。

まとめると、余りは「ぴったり分けたあとに、半端に残る分」です。くり返しやグループ分けの問題で、とても役に立ちます。

みかん 13 こを 4 人に同じ数ずつ配る 1人目2人目3人目4人目 あまり 13 ÷ 4 = 3 あまり 1 たしかめ:4 × 3 + 1 = 13
13 こを 4 人に 3 こずつ配ると、1 こあまる
ボードで説明するまなぶくん

まなぶくん

余りは、わる数より小さくなるまで分けた「残り」だよ!

正しい余りと、まちがった余り

○ 正しい

  • 13÷4=313\div4=3 あまり 1(4×3+1=134\times3+1=13)
  • 20÷5=420\div5=4 あまり 0(わり切れる)
  • 7÷9=07\div9=0 あまり 7(わる数のほうが大きい)
  • 100÷7=14100\div7=14 あまり 2(曜日の計算)
  • 5.3÷0.4=135.3\div0.4=13 あまり 0.1(小数のわり算)
  • 高校では −7=3×(−3)+2-7=3\times(-3)+2 で、余り 2

× まちがい

  • 13÷4=213\div4=2 あまり 5(余りがわる数より大きい)
  • 5.3÷0.4=135.3\div0.4=13 あまり 1(余りの小数点の位置がちがう)
  • 余りが 0 のとき「余りはない」と書かずに空らん(「あまり 0」か「わり切れる」と書く)
  • 130÷40=3130\div40=3 あまり 10 だから「バスは 3 台」(場面に合わない)
  • −7÷3-7\div3 の余りを −1-1 とする(高校の決め方では余りは 0 以上)

余りがわる数と同じか、それより大きいときは、まだわれます。余りは、いつも0 以上で、わる数より小さい数です。

図で見る

くり返すものは、輪にならべると余りの意味がよくわかります。曜日は 7 つで 1 周するので、7 日ごとに同じ曜日にもどります。だから、「何日後」の曜日は、日数を 7 でわった余りの分だけ進めばよいのです。

日月火水木金土 2 つ進む 7 日で 1 周して、 同じ曜日にもどる 100 ÷ 7 = 14 あまり 2 14 周してもどり、 あと 2 つ進む 火 → 木曜日
100 日後:14 周してもどり、余りの 2 だけ進む
ハルちゃん

ハルちゃん

100 日も先のことなのに、2 つ進めるだけでいいの?

合格先生

合格先生

7 日進むと、ぐるっと 1 周して同じ曜日にもどるよね。だから 98 日(7 × 14)は、何もしていないのと同じ。残りの 2 日だけを数えればいいんだ。

余りは、整数をグループに分けるときにも使います。3 でわった余りは 0, 1, 2 のどれかなので、整数は 3 つのグループに分けられます。

3 でわった余りで、整数を 3 つに分ける 余り 003691215…余り 1147101316…余り 2258111417… 余り 0 のグループが 3 の倍数(3k)。ほかは 3k+1、3k+2 どの整数も、どれか 1 つのグループにだけ入る
3 でわった余りで分けると、整数は 0・1・2 の 3 グループになる

2 でわった余りで分けると、余り 0 が偶数、余り 1 が奇数です。偶数・奇数も、余りで分けたグループの 1 つなのです。

わり算の式と余りの決まり

わり算 a÷ba\div b の答えが「qq あまり rr」のとき、次の式がいつも成り立ちます。

a=b×q+r(0≤r<b)a=b\times q+r\qquad(0\le r<b)

記号名前13÷413\div4 の場合
aaわられる数13
bbわる数4
qq商3
rr余り(0≤r<b0\le r<b)1

この式は、たしかめ算そのものです。「わる数 × 商 + 余り」を計算して、わられる数にもどれば、答えは合っています。

余りの条件 0≤r<b0\le r<b が大事です。もし余りがわる数以上なら、もう 1 つ分けられるはずなので、商が小さすぎます。

13 を 4 ずつに分ける × 13÷4=2 あまり 5 44あまり 5 まだ 4 がとれる! ○ 13÷4=3 あまり 1 4441 余りは、いつもわる数より小さい(0 以上 4 未満)
「2 あまり 5」では、余りからまだ 4 がとれる。正しくは「3 あまり 1」
ひらめいたハルちゃん

ハルちゃん

たしかめ算「わる数 × 商 + 余り」で、もとの数にもどればOKだね!

中学・高校での余り

中学 2 年では、「3 でわると 1 余る数」を、整数 nn を使って 3n+13n+1 と表します。これを使うと、余りについての決まりを説明できます。

高校の数学Aでは、整数を余りでグループに分けて考える方法をくわしく学びます。たとえば「どんな整数 nn でも、n2n^2 を 3 でわった余りは 0 か 1」ということを、n=3kn=3k、3k+13k+1、3k+23k+2 の 3 つの場合に分けて説明します。負の数をわるときも、余り rr は 0≤r<b0\le r<b と決めるので、−7=3×(−3)+2-7=3\times(-3)+2 より、−7-7 を 3 でわった余りは 2 です。

テスト・入試ではこう出る

余りのあるわり算は小学 3 年で習います。中学受験では、曜日の計算(日暦算)、周期算(くり返しの何番目かを余りで考える)、「〜でわると〜余る数」の問題がよく出ます。高校の数学Aでは、余りによる分類を使った整数の証明がよく出ます。

例題1(曜日)

今日は火曜日です。今日から 100 日後は何曜日ですか。

  1. 曜日は 7 日ごとに同じになるので、100 を 7 でわった余りを考える。
  2. 100÷7=14100\div7=14 あまり 2(7×14=987\times14=98)
  3. 98 日後は火曜日にもどり、そこから 2 日進む。火 → 水 → 木。

答え 木曜日

例題2(〜でわると〜余る数)

3 でわると 2 余り、5 でわっても 2 余る整数のうち、100 以下でいちばん大きいものを求めなさい。

  1. 「3 でわると 2 余る」「5 でわると 2 余る」は、どちらも余りが 2。だから、その数から 2 をひくと、3 でも 5 でもわり切れる。
  2. 3 と 5 の公倍数は 15 の倍数なので、求める数は「15 の倍数 + 2」:2, 17, 32, 47, 62, 77, 92, 107, …
  3. 100 以下でいちばん大きいのは 92。

答え 92(たしかめ:92÷3=3092\div3=30 あまり 2、92÷5=1892\div5=18 あまり 2)

まちがえやすい点

腕でバツを作る合格先生

合格先生

答えを出したら「余り < わる数」とたしかめ算をチェックしよう!

  • 余りがわる数より大きい:13÷4=213\div4=2 あまり 5 は×。余りの 5 からまだ 4 がとれるので、正しくは 3 あまり 1 です。答えを出したら、「余り < わる数」になっているか見ましょう。
  • たしかめ算をしない:「わる数 × 商 + 余り = わられる数」をたしかめるだけで、多くのミスが見つかります。
  • 小数のわり算の余り:5.3÷0.45.3\div0.4 を 53÷453\div4 として計算したとき、余りを 1 とするのは×。余りの小数点は、わられる数のもとの位置にそろえて 0.1 です。
  • 場面に合わない答え:130 人を 40 人乗りのバスで運ぶとき、130÷40=3130\div40=3 あまり 10 だから「3 台」は×。余りの 10 人も乗るので 4 台です。反対に「40 円のおかしを 130 円で何こ買えるか」なら 3 こ。余りを切り上げるか切り捨てるかは、場面で決めます。
  • 何日後の数え方:「今日を 1 日目として 100 日目」と「今日から 100 日後」は、1 日ずれます。100 日目なら、今日から 99 日後です。

ことばの由来

余りは、文字どおり「分けたあとに余った分」です。数学Aや大学の数学では、剰余(じょうよ)ということもあります。「剰」も「あまる」という意味の字です(「余剰」の剰)。

英語では remainder(リメインダー)といい、「あとに残る(remain)もの」という意味です。

ミニ問題

問題1 50÷650\div6 を計算して、たしかめ算もしましょう。

答えと解き方を見る

8 あまり 2 です。6×8=486\times8=48、50−48=250-48=2。余りの 2 は、わる数 6 より小さいので OK です。たしかめ算:6×8+2=506\times8+2=50 で、わられる数にもどります。

問題2 今日は月曜日です。50 日後は何曜日ですか。

答えと解き方を見る

火曜日です。曜日は 7 日で 1 周するので、50÷7=750\div7=7 あまり 1。7 周してもとの月曜日にもどり、あと 1 日進むので火曜日です。

問題3 整数 nn を 5 でわると 3 余ります。2n2n を 5 でわると、余りはいくつですか。

答えと解き方を見る

1 です。

  1. nn は、整数 kk を使って n=5k+3n=5k+3 と表せる。
  2. 2n=2(5k+3)=10k+6=5(2k+1)+12n=2(5k+3)=10k+6=5(2k+1)+1
  3. 5(2k+1)5(2k+1) は 5 でわり切れるので、余りは 1。

たしかめ:n=8n=8 なら 2n=162n=16、16÷5=316\div5=3 あまり 1。「2×3=62\times3=6 だから余り 6」とするのは×。余りは 5 より小さくなるまで、まだわれます。

関連する公式・用語

公式辞典で、くわしい証明と例題を見る

あわせて覚えたい用語

よくある質問

余りとは何ですか?

わり算で、同じ数ずつ分けきれずに残った数です。13÷4=3あまり1の1が余りです。

余りはわる数より大きくなりますか?

なりません。余りがわる数以上なら、まだ分けられるので、商をふやします。余りはいつも0以上でわる数より小さい数です。

わり算のたしかめ算はどうしますか?

わる数×商+余りを計算し、わられる数にもどるかをたしかめます。13÷4=3あまり1なら、4×3+1=13です。

100日後の曜日はどう求めますか?

曜日は7日で1周するので、100を7でわった余りを考えます。100÷7=14あまり2なので、今日の曜日から2つ進んだ曜日です。

負の数をわったときの余りはどうなりますか?

高校の数学では、余りを0以上わる数未満と決めます。−7を3でわると、−7=3×(−3)+2なので余りは2です。

余りは何年生で習いますか?

小学3年で、あまりのあるわり算を習います。高校の数学Aでは、余りを使って整数を分類する考え方を学びます。

出典・参考

  • 文部科学省「小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 算数編」第3学年 A 数と計算(除法)
  • 文部科学省「高等学校学習指導要領(平成30年告示)解説 数学編」数学A(数学と人間の活動)

最終更新:2026年10月13日/作成:大学受験合格大作戦