『どちりな＝きりしたん』とは？わかりやすく｜キリスト教の教えを問答で学ぶキリシタン版【図解】

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『どちりな＝きりしたん』どちりな＝きりしたん

重要度 ★★★★★ （★は合格大作戦の目安）

ひとことで言うと

『どちりな＝きりしたん』は、キリスト教の基本の教えを、先生と弟子の問答でまとめた本。16世紀末に宣教師がキリシタン版として出した。

読み方どちりな＝きりしたん
英語Doctrina Christam (Dochirina Kirishitan, catechism)
時代1591年ごろ〜（キリシタン版）
分野文化
章第9章 戦国時代と織豊政権

このページのポイント

  • 「どちりな」は、ラテン語やポルトガル語で「教え」を意味する言葉に由来する。
  • 教えを、師と弟子の問答の形でわかりやすくまとめた入門書。
  • 漢字・かなの国字本と、ローマ字本の両方が出されたと伝わる。

『どちりな＝きりしたん』をやさしく言うと

キリスト教の教えを日本の人に伝えるには、基本となる教えを整理した本が必要でした。そこでキリスト教宣教師（イエズス会士）は、教えを短くまとめた入門書をつくりました。それが『どちりな＝きりしたん』です。「どちりな」は、ポルトガル語で教えや教義を意味する言葉に由来します。

この本の特色は、問答の形で書かれていることです。師が問い、弟子が答える形式で、キリスト教の基本が順に説明されます。たとえば、信じること、祈ること、守るべきおきてなど、基本の事柄が並んでいます。教えを暗記しやすくする工夫だったと考えられています。信者に広く読まれ、キリシタンにとって欠かせない本となりました。

『どちりな＝きりしたん』は、キリシタン版として出版されました。漢字・かなまじりの国字で書かれた本と、ローマ字本とがあり、国字の本は日本人の信者が読むため、ローマ字本は宣教師が日本語を学ぶためのものでした。天草版（天草で出た本）の時期にも版が出されたと伝えられます。

この本は、キリスト教が日本にどう受けとめられたかを知る手がかりでもあります。教えを日本語で言いあらわす工夫も多く、キリシタン用語の成り立ちを調べる資料になります。江戸時代の禁教で多くの本が失われましたが、残った本は、今も大切にされています。

しきぶちゃん

しきぶちゃん

先生、問答の形って、どうして使ったのですか？

たいし先生

たいし先生

質問と答えを順にたどれば、教えの基本をおぼえやすいからのう。宣教師が教える側も、信者が学ぶ側も使いやすい形じゃ。

みちざねくん

みちざねくん

学校のドリルみたいで、わかりやすそうですね！

『どちりな＝きりしたん』の流れ（なぜ・何が・それから）

『どちりな＝きりしたん』：なぜ・何が・それからなぜ信者が増え教えの入門書が必要になった何が問答の形で教えをまとめた本をつくるそれから禁教で多くが失われる
図1　『どちりな＝きりしたん』の流れ
  1. なぜ：信者が増えたため、教えの基本を整理して伝える本が必要になった。問答の形が覚えやすいとされた。
  2. 何が：宣教師は、基本の教えを師と弟子の問答の形でまとめ、キリシタン版として印刷した。
  3. それから：禁教令で多くの本が失われた。残ったものは、当時の信仰と日本語を知る史料になっている。

年表で見る『どちりな＝きりしたん』

1549年ザビエルが来日しキリスト教が伝わる1590年活字印刷機が日本に届く1591年ごろ『どちりな＝きりしたん』の国字本が出る（とされる）1592年ローマ字本が天草で出る（とされる）1612年幕府が禁教令を出す
図2　『どちりな＝きりしたん』の年表

『どちりな＝きりしたん』と関係する人物・用語

『どちりな＝きりしたん』でまちがえやすい点

ここに注意

  • 『どちりな＝きりしたん』は、日本人が書いた小説ではなく、キリスト教の教えの入門書。
  • 国字本は漢字・かな、ローマ字本はローマ字。同じ教えが、2種類の文字で出された。

入試ではこう出る

大学入試ではここが出る

  • キリシタン版の例として、『どちりな＝きりしたん』（教義書）、『平家物語』『伊曽保物語』（日本語教材）、『日葡辞書』（辞書）の種類を分けて覚える。

確認問題

やさしい

  1. キリスト教の基本の教えを問答の形でまとめた、キリシタン版の本は何か。
    答えと解説を見る

    答え：『どちりな＝きりしたん』

ふつう

  1. 『どちりな＝きりしたん』の書き方の特色は何か。
    答えと解説を見る

    答え：師と弟子の問答の形で書かれていること。

むずかしい

  1. 『どちりな＝きりしたん』に、国字本とローマ字本の両方があった理由を説明せよ。
    答えと解説を見る

    答えの例：国字本は日本人の信者が読むため、ローマ字本は宣教師が日本語を学ぶためなど、読み手がちがったから。

「戦国時代と織豊政権」の章の用語

第9章の用語（全576語）は第9章「戦国時代と織豊政権」の一覧で。

← 前の語：ローマ字本（日本史）　｜　次の語：南蛮屏風（日本史） →

よくある質問

『どちりな＝きりしたん』とは何ですか？

キリスト教の基本の教えを、師と弟子の問答でまとめた入門書で、キリシタン版の一つです。

「どちりな」とはどういう意味ですか？

教えや教義を意味する言葉に由来するとされています。

なぜ問答の形なのですか？

教えの基本を覚えやすくするための工夫だったと考えられています。

いつ出された本ですか？

16世紀末のキリシタン版で、国字本は1591年ごろに出されたとされます。

入試ではどう出ますか？

キリシタン版の種類の一つとして、書名や内容が問われます。

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出典・参考

  • 小学校「社会」・中学校「歴史」・高校「日本史探究」の教科書の一般的な記述をもとに、合格大作戦がまとめました
  • ★の重要度・受験マークは合格大作戦の目安です

最終更新：2026年11月6日／作成：大学受験合格大作戦