イエズス会とは?世界史・日本史でわかりやすく|ロヨラ・ザビエル・天正遣欧使節【図解】

世界史用語集 › 第12章 ルネサンス・宗教改革・大航海時代

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イエズス会いえずすかい

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ひとことで言うと

イエズス会とは、1534年にロヨラらが始め、1540年に教皇に認められたカトリックの修道会。教皇に従う規律と、教育・海外布教に力を入れ、ザビエルが1549年に日本へキリスト教を伝えた団体です。

読み方いえずすかい
英語Society of Jesus(イエズス会・ジェズイット)
時代1534年〜(1540年承認、16世紀の対抗宗教改革)
地域ヨーロッパ
章第12章 ルネサンス・宗教改革・大航海時代
創立者イグナティウス=デ=ロヨラ(スペイン)。1534年に誓い、1540年に教皇パウルス3世が承認
特色教皇に従う規律・教育・海外布教
日本との関係ザビエルが1549年に鹿児島へ。天正遣欧使節(1582年)・バテレン追放令(1587年)

このページのポイント

  • イエズス会は、1534年にロヨラらが始め、1540年に教皇パウルス3世が承認したカトリックの修道会。対抗宗教改革の中心になった。
  • 特色は、教皇に従う軍隊のような規律・教育・海外布教。アジア(インド・日本・中国)にも宣教師を送った。
  • 日本では、1549年のザビエルの来日から、天正遣欧使節(1582年)、バテレン追放令(1587年)、禁教令(1614年)へとつながる。

イエズス会をやさしく言うと

イエズス会(英語では Society of Jesus、ジェズイット)は、1534年にロヨラらが始め、1540年に教皇に認められたカトリックの修道会です。修道会とは、神に仕えるために、共同で生活し、きびしい約束を守る人たちの団体のことです。

イエズス会の特色は、教皇に絶対に従う、軍隊のような規律と、教育と海外での布教に力を入れたことです。ルターの宗教改革で新教が広がったあと、カトリックの立て直し(対抗宗教改革)の中心になりました。

日本の歴史でもとても大事です。1549年に日本にキリスト教を伝えたフランシスコ=ザビエルは、イエズス会の創立メンバーの1人でした。戦国時代の日本に来た宣教師(キリスト教を広める人)は、ほとんどがイエズス会の人たちです。ポルトガル語の「パードレ(神父)」がなまって、日本では「バテレン」と呼ばれました。

たとえると、イエズス会は「教皇直属のエリート特殊部隊」です。武器ではなく、学校と言葉と学問をもって、世界中に出かけていきました。

1491ごろロヨラ、スペインのバスク地方に生まれる(生まれた年は諸説あり)1521パンプローナの戦いで足に大けが(療養中に信仰に目ざめる)1534パリでザビエルら6人と誓いを立てる1540教皇パウルス3世がイエズス会を承認1541ザビエルらがアジアへ(1549年に日本へ)1556ロヨラが亡くなる1622ロヨラとザビエルが聖人に列せられる1773教皇がイエズス会を解散させる1814イエズス会が復活する
図1 ロヨラとイエズス会の年表。1534年の誓いから、1540年の承認、ザビエルの出発へと進む。
うかるくん

うかるくん

ザビエルって、イエズス会の人だったんですか! 日本史で習いました!

ロダン先生

ロダン先生

そうなんだ。日本史で習うザビエルと、世界史で習うロヨラやイエズス会は、つながっているんだよ。「宗教改革で新教が広がった→カトリックが立て直しのために、海外に宣教師を送った→日本にも来た」という流れを覚えておこう。

イエズス会のくわしい流れ(成立・活動・日本との関係)

① 創立者ロヨラ

創立者は、イグナティウス=デ=ロヨラ(1491年ごろ〜1556年)です。スペインのバスク地方の貴族の家に生まれ、若いころは軍人でした。1521年、フランス軍との戦い(パンプローナの戦い)で足に大けがをします。療養中に、キリストや聖人の伝記を読み、信仰に目ざめました。軍人としての考え方は、のちのイエズス会の「規律」に生かされます。

② 誓いと承認(1534年・1540年)

ロヨラは、そのあとパリ大学で学び、同じ学生だったザビエルらと出会いました。1534年、ロヨラとザビエルら6人の同志は、パリで「清貧(貧しさ)・貞潔・聖地エルサレムへの巡礼」などを誓い合います(のちに、教皇に従うという約束が加わります)。1540年、教皇パウルス3世がこの団体を正式にイエズス会として認めました。ロヨラは初代の総長(会全体のリーダー)になります。

③ 特色:規律・教育・海外布教

  • 軍隊のような規律:総長のもとに会員が動き、教皇に絶対に従う。
  • 教育に力を入れる:ヨーロッパ各地に学校(コレジオ)や大学をつくり、すぐれた学問を身につけた聖職者を育てた。ドイツやポーランドなどで、旧教の勢力を取りもどす力になった。
  • 海外布教:ポルトガルやスペインの船に乗って、アジア・アメリカ大陸へ。大航海時代に開かれた航路を使って、世界中に宣教師が出かけた。
イエズス会(ローマが本部) ヨーロッパ学校・大学をつくる旧教の立て直し インド(ゴア)アジア布教の拠点ザビエルが出発 日本1549年ザビエル来日キリシタン大名 中国マテオ=リッチ北京へ西洋の学問を紹介 アメリカ大陸にも宣教師が送られた(図では省略)
図2 イエズス会の活動の場。本部のローマから、ヨーロッパ・インド・日本・中国へ広がった。

④ アジアでの布教:インド・日本・中国

ザビエルは、1541年にリスボンを出発し、インドのゴア(ポルトガルの港)を拠点に、東南アジアを経て、1549年に日本の鹿児島に来ました。くわしくはザビエルのページで説明しています。

中国では、マテオ=リッチ(利瑪竇)が、1601年に北京で皇帝に認められて住むことを許されました。彼は、中国の文化を尊重しながら、西洋の学問を紹介します。世界地図『坤輿万国全図』(1602年)をつくり、中国の学者徐光啓と協力して、ユークリッド(エウクレイデス)の『原論』の前半を『幾何原本』として漢文に訳しました。このように、宣教師を通して、ヨーロッパの科学や数学が、東アジアにも伝わりました。

⑤ 日本とイエズス会

日本での活動は、次のような流れでした(くわしくは南蛮貿易と鉄砲伝来も見てください)。

  • 1549年:ザビエルが鹿児島に来て、布教を始める。その後、山口・豊後(大分)などで布教。ザビエルは約2年で日本を離れた。
  • キリシタン大名:九州を中心に、大友氏(大友宗麟)・大村氏(大村純忠)・有馬氏(有馬晴信)など、洗礼を受ける大名が現れた。ポルトガルとの貿易(南蛮貿易)で利益を得たいというねらいもあった、とされる。
  • 1579年:イエズス会の巡察師(各地を見回る役)ヴァリニャーノが来日。日本人の司祭を育てる学校(セミナリヨ・コレジオ)をつくった。
  • 1582年:ヴァリニャーノの発案で天正遣欧使節が出発。伊東マンショ・千々石ミゲル・原マルティノ・中浦ジュリアンの4人の少年が、大友・大村・有馬の3人のキリシタン大名の名代(かわりの者)としてヨーロッパへ向かい、ローマ教皇グレゴリウス13世に会った(グレゴリウス暦を定めた教皇と同じ人)。1590年に帰国し、活版印刷機を持ち帰る。のちに「キリシタン版」と呼ばれる本が日本で印刷された。
  • 1587年:豊臣秀吉がバテレン追放令を出し、宣教師の国外退去を命じた。ただし、貿易は続けさせたため、禁止は徹底されなかった。
  • 1597年:長崎で、宣教師や信者26人が処刑された(二十六聖人の殉教)。
  • 1612〜1614年:徳川幕府が禁教令を出し、全国でキリスト教を禁止した。宣教師の追放や、信者への弾圧が強まる。
  • 1637年:島原の乱が起こり、1639年にポルトガル船の来航が禁止される。いわゆる「鎖国」の体制に進む。
1543種子島に鉄砲が伝わる1549ザビエルが鹿児島に来る(日本にキリスト教が伝わる)1579ヴァリニャーノが来日(学校づくりを進める)1582天正遣欧使節が長崎を出発(4人の少年がローマへ)1587豊臣秀吉がバテレン追放令1590使節が帰国。活版印刷機を持ち帰る1597長崎で26人が処刑される1614徳川幕府が全国に禁教令
図3 日本とイエズス会の年表。ザビエルの来日から、禁教令まで約65年。

⑥ 解散と復活

イエズス会は強い力をもったため、各国の王や、ほかの修道会と対立することもありました。1773年、教皇クレメンス14世は、イエズス会を解散させます。しかし、1814年に復活して、現在も世界中で、教育や研究・布教の活動を続けています。2013年には、イエズス会出身の人が、はじめてローマ教皇(フランシスコ)に選ばれました。

サクラちゃん

サクラちゃん

イエズス会の人たちは、どうして学校をたくさんつくったんですか?

ロダン先生

ロダン先生

教えを広めるためには、知識のある聖職者を育てることと、若い人にカトリックの教えを伝えることが大事だと考えたからだよ。日本でも、セミナリヨやコレジオをつくって、ラテン語や音楽、日本語まで教えたんだ。

本を持って説明するロダン先生

ロダン先生

イエズス会は、世界史では「対抗宗教改革」、日本史では「ザビエル・天正遣欧使節・バテレン追放令」で出てくるよ。両方がつながっているのを意識しよう。

図と表で見る:イエズス会と日本のつながり

年できごとイエズス会との関係
1549年ザビエルが鹿児島に来るイエズス会の創立メンバーが、日本にキリスト教を伝える
1579年ヴァリニャーノが来日日本人の司祭を育てる学校をつくる
1582年天正遣欧使節が出発ヴァリニャーノの発案。1590年に活版印刷機を持ち帰る
1587年バテレン追放令秀吉が、宣教師の国外退去を命じた
1614年禁教令幕府が全国で、キリスト教を禁止した

整理:イエズス会を一言で

ロヨラが1534年に始め、1540年に教皇が認めたカトリックの修道会。教皇に従う規律・教育・海外布教が特色で、ザビエルが1549年に日本にキリスト教を伝えた。

イエズス会と関係する人物・用語

用語イエズス会との関係
対抗宗教改革イエズス会は、その中心になった修道会
フランシスコ=ザビエル創立メンバーの1人。1549年に日本に来た
南蛮貿易と鉄砲伝来宣教師の来日は、ポルトガルとの貿易と結びついていた
宗教改革これに対抗して、イエズス会がつくられた
ルターの宗教改革イエズス会がつくられるきっかけになった
大航海時代開かれた航路を使って、宣教師がアジアやアメリカへ
ゴアとマラッカアジア布教の拠点になったポルトガルの港
ガリレオ=ガリレイイエズス会の学者の中にも、天文学で活躍した人がいた
カスティリオーネと円明園清の宮廷に仕えたイエズス会の画家
アダム=シャールとフェルビースト清の暦をつくったイエズス会士
弥助と大航海時代のアフリカ人イエズス会の巡察使とともに来日

イエズス会は、マニラのガレオン貿易を拠点にしたスペイン領のフィリピンにも宣教師を送りました。また、中学受験では、「ザビエル・天正遣欧使節・バテレン追放令・キリシタン大名・禁教令」を、日本史の中のキリスト教の流れとして、順番に覚えるのがコツです。

エンリケくん

エンリケくん

天正遣欧使節の4人は、無事に帰ってこられたんですか?

ロダン先生

ロダン先生

4人は1590年に長崎へ帰ってきたんだ。8年以上の長い旅だったね。でも帰ってくると、日本ではもうキリスト教への風向きが厳しくなっていた。秀吉のバテレン追放令は1587年、使節の帰国は1590年。帰国したときには、すでに禁止の時代が始まっていたんだよ。

中学受験ではここが出る

  • ザビエル来日(1549年)→ 天正遣欧使節(1582年)→ バテレン追放令(1587年)→ 禁教令(1614年)の流れ。
  • ザビエルはイエズス会の創立メンバーで、鹿児島に着いた。日本に来た宣教師の多くがイエズス会で、日本ではバテレンと呼ばれた。
  • キリシタン大名(大友・大村・有馬)が少年たちをヨーロッパへ送ったのが天正遣欧使節。1590年に帰国した。
  • 禁教のあと、島原の乱(1637年)→ ポルトガル船の来航禁止(1639年)と、鎖国の体制へ進んだ。

高校入試ではここが出る

  • 世界の流れ:宗教改革(1517年)→ イエズス会の結成(1534年)→ ザビエルの来日(1549年)。カトリックが力を立て直すために海外布教に出た、という背景で問われる。
  • 理由の記述:「宗教改革でプロテスタントが増えたため、カトリック教会は新しい信者を求めて、アジアなど海外での布教に力を入れた」。
  • 禁教の理由:「信者が神への信仰を第一に考え、幕府や大名の支配のさまたげになると考えられたため」。禁教のあとは絵踏や寺請制度で信者をさがした。
  • 公民では、日本国憲法の信教の自由とつなげて出ることがある。信仰を理由に処罰された歴史が背景にある。

イエズス会でまちがえやすい点

まちがえやすい点

  1. イエズス会を新教の団体と思う:イエズス会はカトリックの修道会で、新教に対抗して活動した。
  2. ザビエルが創立者と思う:創立者はロヨラ。ザビエルは創立メンバーの1人。
  3. ザビエルを「日本に初めて来たヨーロッパ人」と思う:1543年に種子島に来たのは、ポルトガル人(鉄砲を伝えた人々)。ザビエルは、1549年に日本にキリスト教を伝えた人。
  4. 天正遣欧使節を秀吉が送ったと思う:使節を発案したのは宣教師ヴァリニャーノで、送り出したのはキリシタン大名(大友・大村・有馬)。
  5. バテレン追放令で、貿易もやめたと思う:秀吉は、宣教師を追放しつつ、貿易は続けさせようとしたため、禁止は不徹底だった。

入試ではこう出る

  • 中学受験:「ザビエル(1549年・鹿児島)」「キリシタン大名」「天正遣欧使節」「バテレン追放令(秀吉)」「禁教令」など、日本史の中のキリスト教の流れがよく問われます。「宣教師が所属したのはイエズス会」という知識もつながります。
  • 高校入試:イエズス会と対抗宗教改革、ザビエルの来日、南蛮貿易をセットで出題されることがあります。
  • 大学入試(共通テスト・2次・私大):「イエズス会―ロヨラ・ザビエル」の組み合わせや、「対抗宗教改革の中心」という位置づけが問われます。論述では、イエズス会の活動(教育・海外布教)を説明させる問題が出ます。

勉強の進め方は世界史の勉強法【共通テスト対策】、論述の書き方は世界史の論述の書き方(私大・2次試験編)を見てください。

ロダン先生の「これ知ってる?」

ロダン先生

これ知ってる? 上智大学もイエズス会

東京にある上智大学は、1913年に、イエズス会が設立した大学なんだ。「ソフィア(知恵)」にちなんだ名前だよ。ザビエルの教えをつぐ学校が、今も日本にあるんだね。世界中のイエズス会の学校は、今も教育を大切にしているよ。

ロダン先生

これ知ってる? 教皇フランシスコ

2013年に選ばれたローマ教皇フランシスコは、イエズス会出身の、はじめての教皇なんだ。イエズス会ができてから、約470年後の出来事だよ。ロヨラが生きていたら、どんな顔をしたんだろうね。

おじぎするロダン先生

ロダン先生

イエズス会は「ロヨラが創立(1534年誓い・1540年承認)」「教皇直属・教育・海外布教」「ザビエルが日本へ」の3つをセットでおさえよう。

練習問題

やさしい

  1. 1534年にスペインのロヨラらが始め、1540年に教皇に認められたカトリックの修道会を何というか。
    答えと解説を見る

    答え:イエズス会

  2. 1549年に鹿児島に来て、日本にキリスト教を伝えたイエズス会の宣教師はだれか。
    答えと解説を見る

    答え:フランシスコ=ザビエル

ふつう

  1. 1582年にヨーロッパへ向かった、4人の少年を中心とする使節を何というか。
    答えと解説を見る

    答え:天正遣欧使節
    ヴァリニャーノの発案で、大友・大村・有馬のキリシタン大名の名代として派遣されました。1590年に帰国します。

  2. 1587年に豊臣秀吉が出し、宣教師の国外退去を命じた法令を何というか。
    答えと解説を見る

    答え:バテレン追放令
    「バテレン」は、ポルトガル語の「パードレ(神父)」がもとになった言葉です。

むずかしい

  1. 正しいか誤りか答えよ。「イエズス会は、ルターの宗教改革に賛成した人々がつくった新教の団体である。」
    答えと解説を見る

    答え:誤り
    イエズス会は、カトリックの修道会です。新教の広がりに対抗する対抗宗教改革の中心になりました。

  2. イエズス会の特色と、その活動が世界に広がった理由を、60字ほどで説明せよ。
    答えと解説を見る

    答えの例:教皇に従う軍隊のような規律をもち、教育と海外布教に力を入れた。大航海時代に開かれた航路を使って、アジアやアメリカ大陸に宣教師を送ったから。

    採点のポイント:①教皇への服従と規律、②教育・布教、③大航海時代の航路、の3点です。

イエズス会のまわりの用語

イエズス会は、対抗宗教改革と宗教戦争の用語一覧(31語)にも入っています。流れの順で、前後に出てくる語はこちらです。

イエズス会の前に出てくる語

イエズス会のあとに出てくる語

「ルネサンス・宗教改革・大航海時代」の章の用語

この章の流れはルネサンス・宗教改革・大航海時代の年表(国と王朝の帯図・同じころの日本つき)で、年の順に確かめられます。

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よくある質問

イエズス会とは何ですか?

イエズス会とは、1534年にロヨラらが始め、1540年に教皇パウルス3世が承認したカトリックの修道会です。教皇に従う規律と、教育・海外布教が特色で、対抗宗教改革の中心になりました。

イエズス会をつくったのはだれですか?

スペイン出身のイグナティウス=デ=ロヨラです。パリ大学で出会ったザビエルらの同志とともに、1534年に誓いを立てました。

イエズス会はなぜつくられたのですか?

宗教改革でカトリックが勢力を失う中、教会を立て直し、教えを世界に広めるためです。軍隊のような規律で、教育と海外布教に力を入れました。

イエズス会は日本にどう関わりましたか?

創立メンバーのザビエルが1549年に鹿児島に来て、日本にキリスト教を伝えました。のちにヴァリニャーノが来日して学校をつくり、天正遣欧使節(1582年)を送り出しました。

天正遣欧使節とは何ですか?

天正遣欧使節とは、1582年に九州のキリシタン大名(大友・大村・有馬)の名代として、4人の少年がヨーロッパに派遣された使節です。ヴァリニャーノの発案で、ローマ教皇に会い、1590年に帰国して活版印刷機を持ち帰りました。

バテレン追放令とは何ですか?

1587年に豊臣秀吉が出した、宣教師の国外退去を命じた法令です。バテレンは、ポルトガル語の神父(パードレ)がもとになった言葉です。ただし、貿易は続けさせたため、禁止は徹底されませんでした。

イエズス会は英語で何といいますか?

英語では Society of Jesus(ソサエティ・オブ・ジーザス)といい、会員は Jesuit(ジェズイット)と呼ばれます。

イエズス会は入試でどう出ますか?

中学受験ではザビエル・天正遣欧使節・バテレン追放令など日本史との関連が、大学入試では「イエズス会―ロヨラ・ザビエル」の組み合わせと対抗宗教改革での役割が問われます。

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出典・参考

  • 高校「世界史探究」の教科書の一般的な記述
  • 中学・高校の日本史の教科書の一般的な記述
  • ユークリッド『原論』(マテオ=リッチ・徐光啓訳『幾何原本』)

最終更新:2026年11月7日/作成:大学受験合格大作戦