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私擬憲法しぎけんぽう
重要度 ★★★★★ (★は合格大作戦の目安)
| 読み方 | しぎけんぽう |
|---|---|
| 英語 | private draft constitutions |
| 時代 | 1880年代前半(明治10年代) |
| 分野 | 政治 |
| 章 | 第13章 明治国家と日清・日露戦争 |
このページのポイント
- 私擬憲法は、政府ではなく、民間の人びとが作った憲法の案。1880年前後から各地で作られた。
- 国民の権利を広く認めるものや、イギリス風の議院内閣制をめざすものなど、内容はさまざまだった。
- 大日本帝国憲法づくりが秘密のうちに進められたのに対し、民間でも国のかたちが活発に議論されたことを示す。
私擬憲法をやさしく言うと
1880年に国会期成同盟が結成され、国会を開くことをもとめる運動が全国に広がりました。1881年には国会開設の勅諭が出されて、1890年に国会を開くことが約束されます。すると、「国会ができるなら、どんな憲法で国を治めるのか」を考える人たちが、各地で現れました。
そうした人びとが、自分たちで書いた憲法の案が私擬憲法です。「私」は民間のこと、「擬」はまねて案を作る、という意味です。政府が作る憲法とちがって、法律として効力があるものではなく、あくまでも意見の表明でした。
代表的なものに、植木枝盛が書いた東洋大日本国国憲按があります。人びとの自由や権利を広く認め、政府が人権を侵したときは、抵抗することも認める内容で、とても民主的だとされます。また、東京の五日市(今の東京都あきる野市)の青年たちが学習会を重ねて書いた五日市憲法は、1968年に土蔵の中から見つかり、注目されました。
そのほか、福沢諭吉に近い人びとが集まった交詢社(福沢諭吉に近い団体)がまとめた案は、イギリスのような議院内閣制を求める内容でした。立志社などの案もあります。ただ、私擬憲法はあくまで民間の案で、のちの帝国憲法には直接は反映されませんでした。
しきぶちゃん
先生、普通の人たちが憲法を書いたのですか?
たいし先生
そうじゃ。国会ができるという約束をうけて、各地の青年たちが勉強を重ねて、自分たちの憲法を考えたのじゃ。
みちざねくん
帝国憲法は、そのあと政府が作ったんですよね。民間の案はどうなったのですか?
たいし先生
政府の案づくりは、伊藤博文を中心に秘密のうちに進められた。民間の案は参考にされず、そのまま使われなかったとされるのじゃ。
私擬憲法の流れ(なぜ・何が・それから)
- なぜ:1881年の国会開設の勅諭で、1890年の国会開設が約束された。民間でも「どんな憲法がよいか」の議論がさかんになった。
- 何が:植木枝盛の東洋大日本国国憲按、五日市憲法、交詢社の案など、さまざまな私擬憲法が各地で作られた。
- それから:伊藤博文らは、ドイツ(プロイセン)の憲法を参考に、民間とは別に憲法づくりを進め、1889年に大日本帝国憲法を発布した。
年表で見る私擬憲法
私擬憲法と関係する人物・用語
- 五日市憲法(東京都あきる野市):青年たちが学習会で作った私擬憲法。1968年に発見された。
- 東洋大日本国国憲按(植木枝盛):人民の権利や抵抗権を認めた、民主的な私擬憲法。
- 国会開設の勅諭(1881年):私擬憲法が各地で作られる大きなきっかけになった。
- 大日本帝国憲法(1889年):政府が作った憲法。民間の案とは別に、秘密のうちに作られた。
- 交詢社(福沢諭吉に近い団体):イギリス風の議院内閣制を求める案を発表した団体。
私擬憲法でまちがえやすい点
ここに注意
- 私擬憲法は民間の案で、法律としての力はない。政府が作った大日本帝国憲法とは別のもの。
- 私擬憲法の内容はどれも民主的とは限らない。人びとの権利を広く認めるものもあれば、天皇の権限を大きく認めるものもあった。
入試ではこう出る
高校入試ではここが出る
- 民間の人びとが作った憲法の案を私擬憲法という。植木枝盛の東洋大日本国国憲按、五日市憲法などが例。
- 政府が作った大日本帝国憲法(1889年発布)との区別が問われる。
大学入試ではここが出る
- 私擬憲法の例として、植木枝盛「東洋大日本国国憲按」、千葉卓三郎らの五日市憲法、交詢社の「私擬憲法案」などが出る。抵抗権・革命権を認めたことが東洋大日本国国憲按の特色。
- 国会開設の勅諭(1881年)以後に民間で憲法案が作られたこと、政府が秘密のうちに憲法を準備したこととの対比が問われる。
確認問題
やさしい
- 民間の人びとが作った憲法の案を何というか。
答えと解説を見る
答え:私擬憲法
ふつう
- 植木枝盛が書いた私擬憲法の名前を答えなさい。
答えと解説を見る
答え:東洋大日本国国憲按
むずかしい
- 私擬憲法が各地で作られるようになった、大きなきっかけは何か。
答えと解説を見る
答え:1881年の国会開設の勅諭(1890年に国会を開くことが約束されたこと)
「明治国家と日清・日露戦争」の章の用語
- 大阪会議(日本史) ★★★★★高校受験
- 漸次立憲政体樹立の詔(日本史) ★★★★★高校受験
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- 集会条例(日本史) ★★★★★高校受験
- 保安条例(日本史) ★★★★★高校受験
- 五日市憲法(日本史) ★★★★★
- 東洋大日本国国憲按(日本史) ★★★★★
- 交詢社(日本史) ★★★★★
- 国会期成同盟(日本史) ★★★★★中学受験高校受験
- 国会開設請願運動(日本史) ★★★★★
- 開拓使官有物払下げ事件(日本史) ★★★★★中学受験高校受験
- 明治十四年の政変(日本史) ★★★★★中学受験高校受験
- 自由党(日本史) ★★★★★中学受験高校受験
- 立憲改進党(日本史) ★★★★★中学受験高校受験
- 立憲帝政党(日本史) ★★★★★高校受験
第13章の用語(全629語)は第13章「明治国家と日清・日露戦争」の一覧で。
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よくある質問
私擬憲法とは何ですか?
1880年代前半に、政府ではなく民間の人びとが作った憲法の案のことです。国会開設の動きの中で、各地で作られました。
私擬憲法にはどんなものがありますか?
植木枝盛の東洋大日本国国憲按、東京の五日市の青年たちが作った五日市憲法、交詢社が発表した案などが知られています。
五日市憲法はいつ見つかりましたか?
1968年に、東京都あきる野市(当時は五日市町)の旧家の土蔵から見つかりました。
私擬憲法は大日本帝国憲法に生かされましたか?
直接は生かされなかったとされます。政府は伊藤博文を中心に、秘密のうちに別の憲法案をまとめ、1889年に発布しました。
なぜ私擬憲法が作られたのですか?
1881年に国会開設の勅諭が出て、1890年に国会が開かれることになり、民間でも国のかたちを考える動きが広がったからです。
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出典・参考
- 小学校「社会」・中学校「歴史」・高校「日本史探究」の教科書の一般的な記述をもとに、合格大作戦がまとめました
- ★の重要度・受験マークは合格大作戦の目安です
最終更新:2026年11月6日/作成:大学受験合格大作戦




