「提」のポイント
- 「提」は12画、部首は扌(てへん)、小学5年で習う漢字です。
- 書き順は、てへん(3画)→右の「日」(4画)→長い横の線→下の部分(短い縦→短い横→左はらい→右はらい)です。
- 右下は「足」の下と同じ形で、最後の右はらいを長くのばして全体をささえます。
- 読み方は、音読みがテイ、訓読みがさ(げる)です。
まなぶくん
「提」を書くとき、どこに気をつければいいの?
合格先生
書き順は、てへん(3画)→右の「日」(4画)→長い横の線→下の部分(短い縦→短い横→左はらい→右はらい)です。
「提」の書き順アニメ
全12画
赤い番号は書く順番です。「1画すすむ」を押すと、1画ずつ確かめられます。
1画ずつの書き順(12画)
赤い線が、その画で書く線です。赤い丸が書き始めの位置です。
- 1画目
- 2画目
- 3画目
- 4画目
- 5画目
- 6画目
- 7画目
- 8画目
- 9画目
- 10画目
- 11画目
- 12画目
- 完成
書き順で気をつけること
「提」の右がわ「是」は、下の部分の書き順にまよいやすい形です。
1〜3画目がてへん、4〜7画目が「日」、8画目(オリーブ色)が長い横の線です。
長い横の線のあとは、短い縦の線(9画目)→短い横の線(10画目)→左はらい(11画目)→右はらい(12画目)の順です。右はらいは、左はらいの下から右へ長くのばします。
書くときのポイント(とめ・はね・はらい)
- てへんの2画目は最後に左上へはね、3画目は右上へはね上げます。
- 右上の「日」は小さめに書きます。
- 8画目の横の線は、「日」より横に長く書きます。
- 12画目の右はらいは、右下へ長くはらいます。
「提」の読み方
| 読み | 使い方の例 |
|---|---|
| テイ | 提出(ていしゅつ)・提案(ていあん)・提供(ていきょう)・前提(ぜんてい) |
| さ(げる)中 | 提げる(さげる)・手提げ(てさげ)「手提げかばん」 |
カタカナは音読み、ひらがなは訓読みです。うすい字は送りがなです。中は中学校で、高は高校で習う読みです(文部科学省「音訓の小・中・高等学校段階別割り振り表」)。高校で習う読みの一覧もあります。読みは国の「常用漢字表」にもとづいています。
「提」の意味
- 手にさげて持つ。(例)提げる・手提げ
- さし出す。持ち出して見せる。(例)提出・提案・提供
「提」の成り立ち
形声文字「扌(手)」と、音をあらわす「是(シ→テイ)」を合わせた字です。手にさげて持つことをあらわし、そこから「さし出す・持ち出す」の意味でも使われるようになりました。
「提」を使う言葉と例文
- 提出ていしゅつ書類や宿題などをさし出すこと。「作文を提出する」
- 提案ていあん考えを出すこと。その考え。「学級会で提案する」
- 提供ていきょう人の役に立つように、さし出すこと。「情報を提供する」
- 手提げてさげ手にさげて持つかばんやふくろ。
- 提げるさげる手にぶらさげて持つ。「バケツを提げる」
- 前提ぜんていあることのもとになる考えや決まり。
例文
- 夏休みの宿題を、先生に提出しました。
- 学級会で、お楽しみ会の遊びを提案しました。
- 図書館の本を手提げぶくろに入れて運びます。
「提」の覚え方
「手に持って 日(ひ)の下まで さし出す 提」
右の「是」は、上から「日・一・足の下」。宿題を手で出す=「提出」と覚えましょう。
似ている漢字・まちがえやすい漢字
書き順クイズ

まなぶくん
書き順クイズとなぞり書きで◎をとると、スタンプがもらえるよ。2つそろうと「提」はマスター!
次に書く線はどれかな? 1画目から順番に当てよう(全12画)。
なぞって練習しよう
うすいお手本をなぞって、書き順どおりに書いてみよう。
「提」の練習プリント(無料・印刷用)
書き順の図と、なぞり書き・練習用のマスが入ったA4のプリントです。家や教室で自由に使えます。
練習問題
- 「提」は何画で書きますか。
答えを見る
12画 - 「提」の最後の画(12画目)は何ですか。(ア)左はらい (イ)右はらい
答えを見る
(イ)右はらい - 読みがなを書きましょう。「新しい遊びを提案する。」
答えを見る
ていあん - 漢字で書きましょう。「宿題をていしゅつする。」
答えを見る
提出 - 漢字と送りがなで書きましょう。「かばんを手にさげる。」
答えを見る
提げる
小学5年で習うほかの漢字
読めない漢字・知らない漢字は、手書きで漢字を調べるから探せます。
よくある質問
「提」の書き順は?
てへん(3画)→「日」(4画)→長い横の線→短い縦の線→短い横の線→左はらい→右はらいの順です。全部で12画です。
「提」は何画?
12画です。
「提」の部首は?
扌(てへん)です。部首の表では手(て)の部に入っています。
「提」は何年生で習う?
小学5年生で習います。漢検では6級の漢字です。
「提げる」と「下げる」のちがいは?
「提げる」は手にぶらさげて持つこと(手提げかばんなど)、「下げる」は位置や程度を低くすることです。
出典・参考
- 書き順の図:KanjiVG(© Ulrich Apel、CC BY-SA 3.0)をもとに作成。この図も同じ条件で使えます。
- 学年:文部科学省「小学校学習指導要領(平成29年告示)」学年別漢字配当表
- 読み:文化庁「常用漢字表」(平成22年内閣告示)
- 画数の確認:KANJIDIC2(EDRDG、CC BY-SA 4.0)
- 成り立ち:漢字ペディア(日本漢字能力検定協会)ほか、複数の漢字辞典の説明を要約
- 漢検の級は、日本漢字能力検定の「級別漢字表」の目安です(「漢検」は公益財団法人日本漢字能力検定協会の登録商標です)。
最終更新:2026年10月14日/作成:大学受験合格大作戦



