古文「せ」の識別|過去「き」の未然形・サ変「す」・使役尊敬「す」の見分け方と練習問題【大学受験】

古文「せ」の識別|過去「き」の未然形・サ変「す」・使役尊敬「す」の見分け方と練習問題【大学受験】

古文文法辞典 › 識別

難関大

ひとことで言うと

古文の「せ」は、過去「き」の未然形・サ変動詞「す」の未然形・使役・尊敬の助動詞「す」・動詞の語尾などがあります。連用形+せば〜ましなら過去、ア段の未然形+せなら使役・尊敬、名詞など+せ(する)ならサ変と見分けます。

このページのポイント

  • 「せ」は4種類:過去「き」の未然形/サ変「す」の未然形/使役・尊敬「す」/動詞の語尾
  • 連用形+せば〜ましは過去「き」の未然形(反実仮想)
  • ア段の未然形+せは使役・尊敬の「す」。それ以外の未然形には「さす」
  • 名詞・副詞など+せで「する」と訳せればサ変(せず・せむ・せし)
  • 「せ給ふ」は「〜に」の相手がいれば使役、いなければ尊敬(最高敬語)

はじめて(やさしく)

古文の「せ」も、「し」と同じように正体がいくつもある1文字です。「〜させる」(使役)のこともあれば、「する」という動詞のことも、「もし〜たら」という仮定を作る過去の助動詞のこともあります。さらに「見せる」「渡す」のような動詞の一部のこともあります。

見分けるときは、「せ」のすぐ上とすぐ下を見ます。上がどんな音か、下に何が続くかで、ほとんど決まります。

古文の「せ」は、おもに4種類なかりせば連用形+せば〜まし過去「き」の未然形反実仮想(もし〜たら)恋せ・ながめせ体言・副詞などの下サ変動詞「す」の未然形〜する笑はせ・よませア段(未然形)の下使役・尊敬「す」〜させる・〜なさる見せ・渡せ1語の中の一字動詞の語尾見す・渡す など決め手は「せ」のすぐ上と、すぐ下(下に「ば〜まし」「給ふ」「ず・む・し」など)
古文の「せ」は、おもに4種類。すぐ上とすぐ下を見て決める
うかるくん

うかるくん

「せ」って、「させる」の「せ」じゃないの?

合格先生

合格先生

それは使役・尊敬の助動詞「す」の「せ」だね。でも、「恋せず」の「せ」は「恋をしない」で、動詞の「する」だ。上が「笑は」のようなア段の音なら助動詞、「恋」のような名詞ならサ変動詞「す」と考える。

サクラちゃん

サクラちゃん

じゃあ「なかりせば」は?

合格先生

合格先生

「なかり」は連用形だね。連用形+せばで、下に「まし」が来たら、過去の助動詞「き」の未然形「せ」だ。「もし〜だったら、…だっただろうに」と、事実と反対のことを想像する形だよ。

「せ」のすぐ上を見よう笑はせ上はア段の音使役・尊敬恋せ上は名詞サ変「す」なかりせば上は連用形+ば過去「き」
上がア段なら使役・尊敬、名詞ならサ変、連用形+「ば」なら過去「き」
「ここが大事!」と説明する合格先生

合格先生

「せ」を見たら、上の音と下のことばをチェック。ア段+せは助動詞「す」、名詞+せはサ変、せば〜ましは過去「き」!

わからないところは、受験掲示板「100点BBS」の〈古典文法のお勉強〉で質問できます。

ここまでのまとめ

  • 古文の「せ」は、過去「き」の未然形・サ変「す」の未然形・使役尊敬「す」・動詞の一部の4種類
  • 連用形+せば〜まし → 過去「き」の未然形
  • ア段の音+せ → 使役・尊敬の助動詞「す」
  • 名詞など+せ(「する」と訳せる)→ サ変動詞「す」

しっかり(大学受験の基礎〜標準)

「せ」の識別一覧(正体・品詞・すぐ上の形・訳・例)

正体品詞・活用形すぐ上の形すぐ下の形訳・例
過去「き」助動詞・未然形連用形「ば」(下に「まし」)「もし〜たら」:なかりせば
サ変「す」動詞・未然形体言・副詞・助詞などず・む・じ・ば・し・しか・さす など「〜し(ない)」:知る人にせむ(34番)
使役・尊敬「す」助動詞・未然形/連用形四段・ナ変・ラ変の未然形(ア段)給ふ・ず・て・けり など「〜させる・〜なさる」:笑はせ給ふ
動詞の語尾サ行四段の已然形・命令形、サ行下二段の未然形・連用形(1語の中)る(完了り)・ばや など渡せる(6番)・見せばや(90番)

「せ」は未然形であることが多いので、下には未然形につく語(ず・む・じ・ば・まし など)が来ます。ただし使役・尊敬の「す」は未然形と連用形が同じ「せ」なので、「せ給ふ」「せて」「せけり」の「せ」は連用形です。活用形の見分けは活用形のページで確かめましょう。

「せ」の識別の手順

  1. 下に「ば」があり、さらに「まし」で受けている → 上が連用形なら過去「き」の未然形(反実仮想)。
  2. 上がア段の音(四段・ナ変・ラ変の未然形:書か・死な・あら)→ 使役・尊敬の助動詞「す」。下に「給ふ」なら尊敬か使役かをさらに文脈で決める。
  3. 上が体言・副詞・助詞で「する」と訳せる → サ変動詞「す」の未然形。
  4. 「見す」「寄す」「渡す」「まどはす」など1語の動詞の中 → 動詞の語尾。
「せ」の上と下を、順に確かめる①下に「ば〜まし」過去「き」②上がア段の未然形使役・尊敬③上が体言など・「する」サ変「す」④1語の中の一字動詞の語尾使役・尊敬の「す」はア段の下だけア段以外の未然形には「さす」(見させ・寝させ)
「せ」の識別は①〜④の順に。使役・尊敬の「す」はア段の未然形の下だけにつく

過去「き」の未然形「せ」:「せば〜まし」

過去の助動詞「き」は「せ・○・き・し・しか・○」と活用します。未然形「せ」は、ふつうの文には出てこず、「せば」の形で反実仮想の「まし」と組になるときにだけ使われます(助動詞「まし」)。「もし〜だったら、…だっただろうに」と、事実と反対のことを想像します。

「連用形+せば〜まし」=反実仮想桜のなかりせば……のどけからまし事実桜がある→ 春は心が落ち着かない想像(反対)もし桜がなかったら→ 春の心はのどかだっただろうに「なかり」(連用形)+「せ」+「ば」「せ」=過去「き」の未然形(サ変とする説も)
「なかりせば〜のどけからまし」:事実(桜がある)と反対のことを想像する

世の中にたえて桜のなかりせば春の心はのどけからまし

(古今和歌集・春上・在原業平(伊勢物語・第八十二段にも))

現代語訳この世の中にまったく桜がなかったとしたら、春の(人々の)心はのどかだっただろうに。

ここがポイント「なかり」は形容詞「なし」の連用形(補助活用)。連用形+せ+ばで、下の「まし」と呼応するので、「せ」は過去「き」の未然形。実際には桜があるので、春は散るのが気になって落ち着かない、という気持ちを裏返して詠んでいます。

サ変動詞「す」の未然形「せ」

サ変動詞「す」は「せ・し・す・する・すれ・せよ」と活用し、未然形は「せ」です。「恋」「ながめ」「行幸」など名詞や、「かく」「さ」など副詞、「に」「を」など助詞の下にあって、「する」と訳せるのが目印です。下には「ず・む・じ・ば」や、過去「き」の「し・しか」(せし・せしか)が続きます。

誰をかも知る人にせむ高砂の松も昔の友ならなくに

(百人一首34番・藤原興風(誰をかも))

現代語訳(年老いた私は)いったい誰を親しい友としようか。長生きの高砂の松も、昔からの友ではないのに。

ここがポイント「人にせむ」の「せ」は、格助詞「に」の下で「〜とする」の意味なので、サ変「す」の未然形。下の「む」は意志(〜しよう)で、未然形につきます。「ならなくに」の「なら」は断定「なり」の未然形です。

使役・尊敬の助動詞「す」の「せ」

助動詞「す」は「せ・せ・す・する・すれ・せよ」と下二段型に活用し、四段・ナ変・ラ変の未然形につきます。四段の未然形はア段の音なので、「書かせ」「笑はせ」「あらせ」のように、「せ」のすぐ上がア段になります。それ以外の動詞(上一段・二段・カ変・サ変)には「さす」がつきます(「見させ」「上げさせ」)。

「少納言よ。香炉峰の雪いかならむ」と仰せらるれば、御格子上げさせて、御簾を高く上げたれば、笑はせ給ふ。

(枕草子「雪のいと高う降りたるを」の段)

現代語訳(中宮様が)「少納言よ、香炉峰の雪はどうであろう」とおっしゃるので、(女房に)御格子を上げさせて、(私が)御簾を高く巻き上げたところ、(中宮様は)お笑いになる。

ここがポイント「上げさせて」の「させ」は、下二段「上ぐ」の未然形「上げ」につく使役の「さす」(ほかの女房に上げさせる)。「笑はせ給ふ」の「せ」は、四段「笑ふ」の未然形「笑は」(ア段)につく「す」で、笑わせる相手がいないので尊敬。「せ給ふ」で中宮への最高敬語(二重尊敬)です。

もっと深く(難関大・上級者)

1. 「せ給ふ」の「せ」は使役か尊敬か

「〜せ給ふ」「〜させ給ふ」の「せ・させ」は、尊敬(二重尊敬)のことも使役のこともあります。決め手は、「(だれ)に」とさせられる相手が文の中にいるか、補えるかです。いれば使役で、敬意は「給ふ」だけが表します。いなければ尊敬で、地の文なら天皇・中宮など最高位の人への最高敬語です。また、尊敬の「す・さす」は単独では使われず、ほぼ必ず「給ふ」「おはします」などと組になります。「給ふ」がつかない「せ」は使役と考えてよいでしょう。

「〜せ給ふ」の「せ」は使役? 尊敬?人々に歌よませ給ふ(自作)「人々に」がある使役(〜させる)敬意は「給ふ」だけ笑はせ給ふ(枕草子)させる相手がいない尊敬(〜なさる)二重尊敬・最高敬語
「(だれ)に」とさせられる相手がいれば使役、いなければ尊敬(最高敬語)

帝、人々に歌よませ給ふ。

(自作)

現代語訳帝は、人々に歌をよませなさる。

ここがポイント「人々に」と、歌をよむ人(させられる人)が示されているので「せ」は使役。敬意は「給ふ」が表しています。上の「よま」は四段「よむ」の未然形(ア段)です(助動詞「す・さす・しむ」)。

2. 「行幸せさせ給ふ」:サ変と尊敬が重なる

漢語のサ変動詞に尊敬の「さす」がつくと、「行幸せさせ給ふ」「御覧ぜさせ給ふ」の形になります。最初の「せ(ぜ)」はサ変の未然形、「させ」は尊敬の助動詞「さす」の連用形です。サ変の未然形はア段ではないので、「す」ではなく「さす」がつきます。「せさせ給ふ」を見たら、「せ」と「させ」を分けて考えましょう。

3. 動詞の一部の「せ」:「見せ」は「見る+す」ではない

使役の「す」は四段・ナ変・ラ変の未然形にしかつかないので、上一段「見る」に使役がつけば「見させ」になります。したがって「見せ」は、下二段動詞「見す」(見せる)の未然形・連用形で、「せ」は動詞の語尾です。同じように、「寄せ」(下二段「寄す」)、「失せ」(下二段「失す」)、「渡せ」(四段「渡す」)、「まどはせ」(四段「まどはす」)の「せ」も動詞の一部です。

「せ」が動詞の一部になる歌渡せる6番渡せ|る四段「渡す」の已然形+完了「り」まどはせる29番まどはせ|る四段「まどはす」の已然形+「り」見せばや90番見せ|ばや下二段「見す」の未然形+「ばや」「見る」+使役なら「見させ」「見せ」は1語の動詞「見す」(見せる)
「渡せる」「まどはせる」「見せばや」の「せ」は、どれも動詞の一部

見せばやな雄島のあまの袖だにも濡れにぞ濡れし色は変はらず

(百人一首90番・殷富門院大輔(見せばやな))

現代語訳(涙で色の変わった私の袖を)あなたにお見せしたいものです。雄島の漁師の袖でさえ、濡れに濡れても色は変わらないのに。

ここがポイント「見せ」は下二段「見す」(見せる)の未然形。下の「ばや」は未然形につく自己の願望の終助詞(〜したい)。「濡れし」の「し」は過去「き」の連体形で、「ぞ」の結びです(「し」の識別)。

6番「かささぎの渡せる橋に置く霜の」の「渡せる」、29番「置きまどはせる白菊の花」の「まどはせる」は、四段動詞の已然形「渡せ」「まどはせ」に完了・存続の「り」の連体形「る」がついた形です(「り」はサ変の未然形・四段の已然形につく、助動詞「たり・り」)。この「せ」を命令形とみる説明もありますが、どちらにしても動詞の一部で、使役の「す」ではありません。

4. 「せし」「せば」のもう1つの読み方

「ながめせし」(9番)の「せ」はサ変の未然形、「し」は過去「き」の連体形です。過去の「し・しか」はサ変には未然形「せ」につくので、「せし・せしか」という形になります。一方、「なかりせば」の「せ」は、過去「き」の未然形と説明するのがふつうですが、サ変「す」の未然形とみる説もあります。入試では、連用形の下の「せば〜まし」は「過去の助動詞『き』の未然形」と答えればよいでしょう。なお、名詞の下の「恋せば」(恋をするならば)の「せ」はサ変で、上が連用形か名詞かで区別できます。

百人一首9番 小野小町の絵札(ながめせしまに せの識別 サ変の未然形)
百人一首9番・小野小町の絵札。「ながめせしまに」の「せ」はサ変「す」の未然形、「し」は過去「き」の連体形です。画像:絵札「Hyakuninisshu 009」(パブリックドメイン、Wikimedia Commons)

思ひつつ寝ればや人の見えつらむ夢と知りせば覚めざらましを

(古今和歌集・恋二・小野小町)

現代語訳(あの人を)思いながら寝たので、あの人が(夢に)見えたのだろうか。夢だと知っていたならば、目を覚まさなかっただろうに。

ここがポイント「知り」は四段「知る」の連用形。連用形+「せば」で、下の「ましを」と呼応するので、「せ」は過去「き」の未然形(反実仮想)。もし「知らせば」なら、四段の未然形「知ら」(ア段)+使役「す」で「知らせるならば」となり、意味がまったく変わります。
うかるくん

うかるくん

「知りせば」と「知らせば」、1文字ちがうだけで正体が変わるの!?

合格先生

合格先生

そう。「知り」はイ段で連用形、「知ら」はア段で未然形。「せ」のすぐ上の母音を見るだけで、過去「き」か使役「す」かが分かれるんだ。助動詞の接続がここで生きてくるよ。識別のまとめは記事「古文の助動詞一覧(識別の節)」でも確かめよう。

ひらめいたうかるくん

うかるくん

ひらめいた! イ段(連用形)+せば〜ましは過去「き」、ア段+せは使役・尊敬、名詞+せはサ変。「見せ」「渡せ」は動詞の一部だ!

よくあるまちがい

まちがい1:「せ」を見るとすぐ使役と答える

使役・尊敬の「す」はア段の未然形の下だけです。名詞の下ならサ変、連用形+「せば」なら過去「き」。上の音を必ず確かめましょう。

まちがい2:「せ給ふ」をいつも尊敬と答える

「人々に〜せ給ふ」のように、させられる相手がいれば使役です。尊敬になるのは、相手がいなくて、最高位の人の動作のときです。

まちがい3:「見せ」を「見る+使役のす」と分ける

上一段「見る」の使役は「見させ」。「見せ」は1語の下二段動詞「見す」です。

練習問題

やさしい

  1. 次の「せ」を、過去の助動詞・サ変動詞・使役の助動詞のどれか答えなさい(自作)。
    ① 子に文を書かせけり。 ② 恋せずはあらじ。 ③ 月のなかりせば、さびしからまし。
    答えと解説を見る

    ① 四段「書く」の未然形「書か」(ア段)の下で、「子に」と相手がいるので使役「す」の連用形(書かせた)。② 名詞「恋」の下で「恋をしない」なのでサ変「す」の未然形。③ 連用形「なかり」+せば〜まし なので過去「き」の未然形(もし月がなかったら、さびしかっただろうに)。

  2. 「誰をかも知る人にせむ」(百人一首34番)の「せ」の正体を答えなさい。
    答えと解説を見る

    サ変動詞「す」の未然形。格助詞「に」の下で「〜とする」の意味。下の「む」は意志(〜しよう)。

ふつう

  1. 「中宮、御前なる人々に、物語読ませ給ふ。」(自作)の「せ」は使役か尊敬か。理由とともに答えなさい。
    答えと解説を見る

    使役。「御前なる人々に」と、物語を読ませられる相手が示されているから。訳「中宮は、おそばにいる女房たちに、物語を読ませなさる」。敬意は「給ふ」が表す。

  2. 「行幸せさせ給ふ」(自作)の「せ」と「させ」をそれぞれ文法的に説明しなさい。
    答えと解説を見る

    「せ」はサ変動詞「行幸す」の未然形の語尾(「行幸」+サ変「す」の未然形と説明してもよい)。「させ」は尊敬の助動詞「さす」の連用形で、「させ給ふ」で最高敬語。サ変の未然形はア段ではないので「す」ではなく「さす」がつく。

むずかしい

  1. 「かささぎの渡せる橋に置く霜の」(百人一首6番)の「せ」を、使役の助動詞と答えるのがまちがいである理由を説明しなさい。
    答えと解説を見る

    使役の「す」は未然形につくが、「渡せ」を「渡さ(未然形)+す」と分けることはできない。「渡せ」は四段動詞「渡す」の已然形(命令形とする説もある)で、下の「る」は四段の已然形につく完了・存続の助動詞「り」の連体形。訳「渡している橋」「渡した橋」。

  2. 「夢と知りせば覚めざらましを」(古今和歌集・小野小町)と「夢と知らせば」(自作)の「せ」の違いを説明しなさい。
    答えと解説を見る

    前者は四段「知る」の連用形「知り」の下で、下の「まし」と呼応するので過去「き」の未然形(反実仮想:夢だと知っていたならば)。後者は四段の未然形「知ら」(ア段)の下なので使役の助動詞「す」の未然形(夢だと知らせるならば)。上の語の活用形で正体が決まる。

関連ページ

助動詞の識別の全体は、記事「古文の助動詞一覧」でも読めます。

読みもの(合格大作戦の記事)

受験掲示板「100点BBS」で質問・相談しよう

よくある質問

古文の「せ」は何種類ありますか?

主に4種類です。過去の助動詞「き」の未然形(せば〜まし)、サ変動詞「す」の未然形、使役・尊敬の助動詞「す」の未然形・連用形、「見す」「渡す」などの動詞の語尾です。

「せば〜まし」の「せ」は何ですか?

連用形の下の「せば」は、過去の助動詞「き」の未然形+接続助詞「ば」と説明するのがふつうです。下の「まし」と組になり、「もし〜だったら、…だっただろうに」という反実仮想を表します。サ変「す」の未然形とみる説もあります。

使役・尊敬の「す」とサ変の「す」の見分け方は?

すぐ上で見分けます。四段・ナ変・ラ変の未然形(ア段の音)の下なら助動詞「す」、名詞・副詞・助詞などの下で「する」と訳せればサ変動詞「す」です。

「せ給ふ」の「せ」は使役ですか尊敬ですか?

「(だれ)に」とさせられる相手が文の中にいるか補えるなら使役、いなければ尊敬です。尊敬の場合、地の文では天皇・中宮など最高位の人への最高敬語(二重尊敬)になります。

あわせて読みたい

出典・参考

  • 文部科学省「高等学校学習指導要領(平成30年告示)」国語(言語文化・古典探究)
  • 例文の本文:古今和歌集(春上・在原業平、恋二・小野小町)、枕草子「雪のいと高う降りたるを」の段、百人一首(9・34・90番。ほかに6・29番に言及)。表記は読みやすいように一部改めています
  • 高校の古典文法の標準的な説明(過去の助動詞「き」の未然形、サ変動詞の活用、使役・尊敬の助動詞「す・さす」の接続と意味、完了「り」の接続)にもとづいて作成。「せば」の「せ」をサ変とする説、「渡せる」の「せ」を命令形とする説など、説が分かれる所は本文に記しました
  • 画像:百人一首の絵札(9番、パブリックドメイン、Wikimedia Commons)

最終更新:2026年10月21日/作成:大学受験合格大作戦