多角形とは?内角の和・外角の和をわかりやすく【例題・問題つき】|合格大作戦 数学用語辞典

多角形とは?内角の和・外角の和をわかりやすく【例題・問題つき】|合格大作戦 数学用語辞典

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多角形とは

3本以上の線分(まっすぐな線)で囲まれた図形です。nn 本の線分で囲まれたものを nn 角形といい、内角の和は 180∘×(n−2)180^\circ\times(n-2)、外角の和はいつも 360∘360^\circ です。

読み方:たかくけい/英語:polygon/習う学年:小学5年(正多角形)、中学2年(内角の和・外角の和)

まなぶくん

まなぶくん

多角形って、角がたくさんある形のことですか?

合格先生

合格先生

そうだよ。正しくはまっすぐな線だけで囲まれた形のことだ。三角形も四角形も多角形の仲間。円のように曲がった線があると、多角形とはいわないんだ。

この用語のポイント

  • 多角形 = 3本以上の線分で囲まれた形(曲線があるものはちがう)
  • 内角の和 = 180∘×(n−2)180^\circ\times(n-2)(三角形に分けて考える)
  • 外角の和はいつも 360∘360^\circ。正多角形は辺も角もすべて等しい

やさしく言うと

多角形は、3本以上のまっすぐな線(線分)だけで、ぐるっと囲まれた形です。三角形・四角形・五角形……がその仲間で、nn 本の線分で囲まれた形を nn 角形といいます。身のまわりにもたくさんあります。

  • 道路標識:日本の「止まれ」の標識は逆さまの三角形、「この先カーブ」などの注意の標識は黄色のひし形です。遠くからでも形で見分けられるように作られています。
  • サッカーボール:よく見るボールは、正五角形と正六角形の布をぬい合わせて作られています。
  • ハチの巣:ハチの巣の部屋の入り口は、正六角形がすき間なく並んだ形です。

囲んでいる線分を辺、辺と辺のつなぎ目を頂点、となりあわない頂点どうしを結ぶ線分を対角線といいます。辺の長さがすべて等しく、角の大きさもすべて等しい多角形を正多角形といいます。

ABCDE 180° 180° 180° 三角形が3つ → 180° × 3 = 540°
五角形は、1つの頂点からの対角線で三角形3つに分けられる

まとめると、多角形は「まっすぐな辺だけで、すき間なく囲まれた形」です。

多角形・多角形ではない形

○ 多角形

  • 三角形・四角形・五角形(まっすぐな辺で囲まれている)
  • 正六角形(辺も角もすべて等しい)
  • へこんだ形の四角形(ブーメランの形。へこんでいても多角形)
  • 台形・平行四辺形・ひし形(どれも四角形の仲間)
  • L字の形(六角形。角を数えると6つ)

× 多角形ではない

  • 円・おうぎ形(曲線がある)
  • 線がとちゅうで切れていて、囲まれていない形
  • 辺どうしが交わっている形(一筆書きの星の線)
  • 2本の線分だけの形(囲めない。最低3本いる)
  • 立方体などの立体(多角形は平面の図形)

へこんだ形も多角形です。ただし小学校・中学校の問題で「多角形」というときは、ほとんどがへこみのない形(凸多角形)です。

図で見る:内角の和・外角の和

  • 内角の和:nn 角形の内角の和は 180∘×(n−2)180^\circ\times(n-2)。五角形なら 180∘×3=540∘180^\circ\times3=540^\circ(上の図1)。
  • 外角の和:どんな多角形でも、外角の和はいつも 360∘360^\circ。多角形のまわりを歩いて1周すると、ちょうど1回転するからです。
外角を集めると 1回転 = 360° 色の部分が外角(辺をのばした線との角)
外角を1か所に集めると、ちょうど 360°
ボードで説明するまなぶくん

まなぶくん

n角形は、1つの頂点から三角形が(n−2)個できる。だから内角の和は 180°×(n−2) なんだ!

ハルちゃん

ハルちゃん

どうして三角形は n 個じゃなくて (n−2) 個なんですか?

合格先生

合格先生

出発する頂点 A の両どなりの辺は、もう三角形の辺になっているよね。A から対角線は (n−3) 本しか引けなくて、線が (n−3) 本なら、区切られた部屋は 1 つ多い (n−2) 個になるんだ。

多角形の中に1点をとって、各頂点と結ぶ考え方もあります。このときは三角形が nn 個できるので 180∘×n180^\circ\times n。ただし、まん中の点のまわりの 360∘360^\circ は内角ではないので引いて、180∘×n−360∘=180∘×(n−2)180^\circ\times n-360^\circ=180^\circ\times(n-2)。同じ式になります。

対角線の本数

nn 角形の1つの頂点からは、自分と両どなりをのぞいた (n−3)(n-3) 本の対角線が引けます。頂点は nn 個あるので n×(n−3)n\times(n-3) 本……ですが、AC と CA のように同じ線を2回数えているので2でわります。

対角線の本数=n(n−3)2\text{対角線の本数}=\frac{n(n-3)}{2}

ABCDEF A から引けるのは AC・AD・AE の 3 本 (自分と、となり 2 つは×) 6 つの頂点 × 3 本 = 18 本 同じ線を 2 回数えている 18 ÷ 2 = 9 本
六角形の対角線は 6×3÷2=9 本
多角形内角の和正多角形の1つの内角対角線の本数
三角形180°60°0本
四角形360°90°2本
五角形540°108°5本
六角形720°120°9本
八角形1080°135°20本
nn 角形180∘×(n−2)180^\circ\times(n-2)180∘×(n−2)n\dfrac{180^\circ\times(n-2)}{n}n(n−3)2\dfrac{n(n-3)}{2} 本

正多角形

正多角形は、辺の長さと角の大きさの両方がすべて等しい多角形です。どちらか一方だけでは正多角形になりません。

ひし形 辺は全部同じ ○角がちがう × 長方形 角は全部同じ ○辺がちがう × 正方形 辺も角も同じ正多角形 ○ 短い線=長さが同じ辺 かどの印=直角
ひし形も長方形も、正多角形ではない。正方形は正多角形

正多角形の1つの外角は 360∘÷n360^\circ\div n です。ここから1つの内角は 180∘−360∘÷n180^\circ-360^\circ\div n と求められます。正六角形なら外角 60∘60^\circ、内角 120∘120^\circ です。また、正多角形の頂点はすべて1つの円の上にあるので、円の中心から頂点に線を引くと、合同な二等辺三角形に分けられます(正六角形なら正三角形 6 個)。

テスト・入試ではこう出る

正多角形は小学5年、多角形の内角の和・外角の和は中学2年で習います。中学受験では、正多角形の1つの角や対角線の本数、正多角形を組み合わせた図の角度がよく出ます。高校入試では、内角・外角の和を使って角度を求める問題が定番です。

例題1(正多角形)

1つの内角が 140° の正多角形は、正何角形ですか。

  1. 1つの外角は 180∘−140∘=40∘180^\circ-140^\circ=40^\circ。
  2. 正多角形の外角はすべて等しく、和は 360∘360^\circ なので、n=360÷40=9n=360\div40=9。

答え 正九角形(たしかめ:180×(9−2)÷9=140180\times(9-2)\div9=140)

内角の和の式 180×(n−2)=140×n180\times(n-2)=140\times n を解いても求められますが、外角から考えるほうが速いです。

例題2(内角の和と対角線)

内角の和が 1440° の多角形は何角形ですか。また、その多角形の対角線は何本ですか。

  1. 内角の和の式:180×(n−2)=1440180\times(n-2)=1440。
  2. n−2=1440÷180=8n-2=1440\div180=8 なので、n=10n=10。
  3. 十角形の対角線は 10×(10−3)2=35\dfrac{10\times(10-3)}{2}=35 本。

答え 十角形、対角線は 35 本

ひらめいたハルちゃん

ハルちゃん

正多角形の問題は、まず外角を求める。360°でわれば、すぐに角の数が分かるね!

まちがえやすい点

腕でバツを作る合格先生

合格先生

内角の和は 180°×n ではなく 180°×(n−2)! 外角の和は何角形でも360°だよ。

  • 内角の和を 180∘×n180^\circ\times n にする:分けられる三角形は nn 個ではなく (n−2)(n-2) 個です。六角形なら 180∘×4=720∘180^\circ\times4=720^\circ。
  • 辺の長さが等しいだけで正多角形とする:ひし形は辺がすべて等しくても、角が等しくないので正多角形ではありません。長方形は角が等しくても、辺が等しくないので正多角形ではありません。
  • 外角の和も角の数で増えると思う:外角の和は、何角形でも 360∘360^\circ です。正多角形の1つの外角は 360∘÷n360^\circ\div n で、ここから1つの内角(180∘−180^\circ- 外角)を求めることもできます。
  • 対角線の本数で2でわるのを忘れる:六角形で 6×3=186\times3=18 本としてしまうまちがいです。AC と CA は同じ線なので、18÷2=918\div2=9 本です。
  • 対角線の式の (n−3)(n-3) を (n−2)(n-2) にする:内角の和の (n−2)(n-2) とまざりやすい点です。「三角形の数は n−2n-2、1つの頂点からの対角線は n−3n-3」と分けて覚えます。

ことばの由来

「多角形」は文字どおり「角が多い形」という意味です。英語の polygon(ポリゴン)は、ギリシャ語の「多い」と「角」を組み合わせたことばです。コンピューターグラフィックスで、立体を小さな多角形の面の組み合わせで表すことを「ポリゴン」と呼ぶのも、ここから来ています。

ミニ問題

問題1 七角形の内角の和は何度ですか。

答えと解き方を見る

900° です。1つの頂点から対角線を引くと、三角形が 7−2=57-2=5 個できるので、180∘×5=900∘180^\circ\times5=900^\circ。

問題2 正十二角形の1つの内角は何度ですか。

答えと解き方を見る

150° です。1つの外角は 360∘÷12=30∘360^\circ\div12=30^\circ なので、内角は 180∘−30∘=150∘180^\circ-30^\circ=150^\circ。内角の和 180∘×10=1800∘180^\circ\times10=1800^\circ を 12 でわっても同じです。

問題3 対角線の本数が 20 本の多角形は、何角形ですか。

答えと解き方を見る

八角形 です。n(n−3)2=20\dfrac{n(n-3)}{2}=20 より n(n−3)=40n(n-3)=40。8×5=408\times5=40 なので n=8n=8。小学生なら、五角形 5 本、六角形 9 本、七角形 14 本、八角形 20 本と、表を順に作って見つけてもかまいません(ふえ方は 4, 5, 6 本と 1 本ずつ大きくなります)。

関連する公式・用語

公式辞典で、くわしい証明と例題を見る

あわせて覚えたい用語

よくある質問

多角形とは簡単にいうと何ですか?

3本以上のまっすぐな線で囲まれた形です。三角形・四角形・五角形などが多角形です。

多角形の内角の和の求め方は?

n角形の内角の和は 180°×(n−2) です。1つの頂点から対角線を引くと、三角形が(n−2)個できるからです。

多角形の外角の和はなぜ360°ですか?

多角形のまわりを歩いて1周すると、曲がった角度の合計がちょうど1回転になるからです。何角形でも360°です。

正多角形とは何ですか?

辺の長さがすべて等しく、角の大きさもすべて等しい多角形です。ひし形や長方形は正多角形ではありません。

対角線の本数の求め方は?

n角形の対角線は n×(n−3)÷2 本です。六角形なら 6×3÷2=9本です。

正多角形の1つの内角の求め方は?

180°から1つの外角(360°÷n)を引きます。正八角形なら 180°−45°=135°です。

出典・参考

  • 文部科学省「小学校学習指導要領(平成29年告示)解説 算数編」第5学年 B 図形(正多角形)
  • 文部科学省「中学校学習指導要領(平成29年告示)解説 数学編」第2学年 B 図形(多角形の角)

最終更新:2026年10月13日/作成:大学受験合格大作戦