『赤い鳥』とは？わかりやすく｜鈴木三重吉・蜘蛛の糸・童謡・綴方・児童文学【図解】

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『赤い鳥』あかいとり

重要度 ★★★★★ （★は合格大作戦の目安）

ひとことで言うと

『赤い鳥』とは、1918年（大正7年）7月に鈴木三重吉が創刊した、子どものための文芸雑誌です。芥川龍之介『蜘蛛の糸』や北原白秋らの童謡、子どもの綴方などがのり、日本の児童文学と童謡の運動の出発点になりました。

読み方	あかいとり
英語	Akai Tori (The Red Bird magazine)
時代	1918年（大正7年）〜1936年
分野	文化
章	第14章大正デモクラシー
創刊	1918年（大正7年）7月
創刊者	鈴木三重吉
種類	子どものための文芸雑誌（童話・童謡・綴方など）
おもな作品	芥川龍之介『蜘蛛の糸』・有島武郎『一房の葡萄』・童謡「かなりや」
終刊	1936年（三重吉の死）

このページのポイント

1918年7月、鈴木三重吉が創刊。創刊号に芥川龍之介『蜘蛛の糸』がのった。有島武郎『一房の葡萄』なども知られる。
童話・童謡（北原白秋・西条八十など）・子どもの綴方や自由詩がのり、「子どもにも一流の作品を」という考えで、日本の児童文学と童謡の運動を広げた。
『金の船』『童話』などほかの雑誌も生まれた。1929年にいったん休刊し1931年に復刊、1936年に三重吉が亡くなって終刊した。

『赤い鳥』をやさしく言うと

『赤い鳥』とは、1918年（大正7年）7月に、作家の鈴木三重吉が創刊した、子どものための文芸雑誌のことです。童話、童謡、子どもの作文（綴方）や詩・絵などがのりました。「子どもにも、すぐれた文学を届けたい」という思いから生まれた雑誌です。

当時の子どもの読みものには、教訓を教えるものや、ただおもしろいだけのものも多く、文学として質の高い作品は少なかったと、三重吉は考えたとされます。そこで三重吉は、有名な作家や詩人に頼んで、子どものための作品を書いてもらいました。創刊号には、芥川龍之介（『羅生門』『鼻』の作家）の『蜘蛛の糸』がのったことで知られます。

たとえると、「大人の文学の世界から、子どもの世界へ、一流の作品を届ける道」をつくった雑誌です。この動きは「赤い鳥運動」ともよばれ、日本の児童文学や童謡の歴史に大きな足あとを残しました。

このページでは、創刊のいきさつ、雑誌の中身、広がりとその後を順に見ます。大正の文学全体は大正の文学（白樺派・芥川龍之介・プロレタリア文学）、大正の教育は大正自由教育（子どもの個性を大切にした教育）で見られます。ここでは雑誌『赤い鳥』を深く取りあげます。

図1　『赤い鳥』にのったもの。童話・童謡・綴方・自由詩・自由画など。

みちざねくん

先生、どうして「赤い鳥」という名前なのですか？

たいし先生

よい質問じゃ！　雑誌の名前の由来にはいくつかの説明があるが、子どもらしい、かわいらしい名前をつけたと考えられておる。ただ、はっきりしたことは言いきれぬので、「ふしぎな鳥のように、子どもの心にとびこむ雑誌」と覚えておくとよいぞ。

しきぶちゃん

先生、子どもの本が、そんなに大事だったのですか？

たいし先生

大事じゃったのじゃ。子どものころに出会ったことばや物語は、大人になっても心に残る。三重吉は、そのことを強く信じておった。だから、子ども向けだからといって手を抜かない、という姿勢を貫いたのじゃな。

『赤い鳥』のくわしい流れ（なぜ・どのように・それから）

① なぜ：三重吉の思いと、大正の時代

創刊した鈴木三重吉は、1882年、広島に生まれました。東京帝国大学で英文学を学び、夏目漱石（『吾輩は猫である』の作家）に教えを受けて、小説家として出発した人です（『千鳥』などが知られます）。のち、自分に子どもが生まれたことなどをきっかけに、子どものための読みものを考えるようになった、と説明されます。

時代の背景もあります。大正は、大正デモクラシー（民主主義を求める風潮）の時代でした。人びとの自由や個性を大切にしようという考え方が広がり、教育でも、子どもの個性を重んじる大正自由教育が進みました。さらに、学校に通う子どもがふえて、読み書きのできる子どもが多くなったことも、子ども向けの雑誌が成り立つ土台でした（大正の都市のくらしと教育（サラリーマン・学校））。

② どのように：作家・詩人の協力と、子どもの参加

【童話】三重吉は、当時の第一線の作家たちに童話を依頼しました。創刊号の芥川龍之介『蜘蛛の糸』のほか、有島武郎（『或る女』の作家）の『一房の葡萄』などが知られます。三重吉自身も、日本の昔の物語を子ども向けに書き直す仕事などをしました。

【童謡】童謡とは、子どもが歌う歌のための詩のことです。北原白秋（詩人・童謡の作者）や西条八十などが作品をのせ、のちに作曲されて歌として広まりました。それまでの「唱歌」が、学校で教えられる歌だったのに対し、童謡は子どもの心や遊びをのびやかにうたうのが特徴です（童謡（子どものための歌））。

【綴方・自由詩・自由画】『赤い鳥』は、子どもからの投稿を受けつけました。子どもが書いた作文（綴方）を、三重吉が選んで評をつけ、詩は白秋が選びました。子どもが、見たこと感じたことを自分の言葉で書くことを大切にしたのです。同じころ、絵の世界でも、手本をまねさせず子どもが見たまま描く「自由画」を広める動きがあり、『赤い鳥』もこうした流れとつながっていました。

『赤い鳥』のこうした考え方は、「童心」（子どもの純粋な心）を大切にするものと説明されることがあります。一方、後の時代には、「大人が思い描いた理想の子ども像だったのではないか」と見直す意見も出ています。どちらの見方も、教科書や研究でとりあげられます。

③ それから：ほかの雑誌と、休刊・終刊

『赤い鳥』の成功は、ほかの児童雑誌も生みました。1919年には『金の船』、1920年には『童話』などが創刊され、童話と童謡の運動はさらに広がりました。野口雨情など、多くの詩人が童謡を発表し、流行歌（レコードで広がった歌）や蓄音機（レコード）とも結びついて、子どもの歌が全国に広がりました。

『赤い鳥』は、1923年の関東大震災（1923年）をのりこえて続きましたが、1929年にいったん休刊し、1931年に復刊します。そして1936年、三重吉が亡くなったことで終刊となりました。のちの時代には、新美南吉の『ごん狐』が1932年に『赤い鳥』にのったことでも知られています。雑誌はなくなっても、「子どものために一流の作品を」という考え方は、日本の児童文学に受けつがれました。

図2　子どもの読みものの変化。『赤い鳥』をきっかけに、童話・童謡の運動が広がった。

たいし先生

『赤い鳥』は、1918年・鈴木三重吉・子どものための文芸雑誌じゃ。「童話・童謡・綴方」の三つを、人名といっしょに覚えるのじゃぞ。

図と表で見る：年表と、雑誌・流派のくらべ

『赤い鳥』は、大正の文学のなかでも「子ども」に目を向けた雑誌です。年表で流れを見て、ほかの文学の流れとくらべましょう。

図3　『赤い鳥』の年表。1918年の創刊から1936年の終刊まで。

大正の文学の動き	中心になるもの	『赤い鳥』とのちがい
白樺派（雑誌『白樺』）	武者小路実篤・志賀直哉・有島武郎	大人の読者向けの文学。有島は『赤い鳥』にも書いた
芥川龍之介（新思潮派）	『羅生門』『鼻』『蜘蛛の糸』	『蜘蛛の糸』は『赤い鳥』創刊号にのった
プロレタリア文学	労働者の立場からの文学	社会の問題を書く文学。子ども向けの文学とは別の流れ
『キング』（1925年創刊の大衆雑誌）	大人の大衆向けの雑誌	『赤い鳥』は子どもと芸術性を重んじた
『赤い鳥』	童話・童謡・綴方	子どものための文芸雑誌。1918年創刊

整理：『赤い鳥』を一言で

『赤い鳥』は、1918年に鈴木三重吉が創刊した、子どものための文芸雑誌。芥川龍之介『蜘蛛の糸』・有島武郎『一房の葡萄』（童話）、北原白秋・西条八十（童謡）、綴方・自由詩がのった。1936年、三重吉の死で終刊。童話・童謡の運動のきっかけになった。

しきぶちゃん

先生、『赤い鳥』は、子ども向けなのに、どうして芥川龍之介のような有名な作家が書いたのですか？

たいし先生

よい点に気づいたのう。三重吉が、本物の文学を子どもに届けたいと、作家たちに頼んでまわったからじゃ。作家のほうも、子どもに向けて書くことを、新しい挑戦と受けとめたのじゃろう。創刊号の『蜘蛛の糸』は、今でも読まれる名作じゃぞ。

みちざねくん

大人の作家が子どもに向けて書く、という流れを作ったのですね。

『赤い鳥』と関係する人物・用語

用語	『赤い鳥』との関係
鈴木三重吉（『赤い鳥』の創刊者）	1918年に創刊し、終刊まで中心になった
芥川龍之介	創刊号に『蜘蛛の糸』を書いた
有島武郎	『一房の葡萄』などを書いた
北原白秋	童謡や、子どもの詩の選に力をそそいだ
野口雨情（童謡の詩人）	同じ時代の代表的な童謡の作者
小川未明（童話作家）	大正の童話を代表する作家のひとり
童謡（子どものための歌）	『赤い鳥』のなかで大きく育った
大正自由教育	子どもの個性を大切にする点で、同じ時代の流れ
夏目漱石	三重吉が教えを受けた作家
大正の文学	『赤い鳥』は児童文学の流れ
大正の大衆文化	雑誌ブームのなかの子ども向け雑誌

みちざねくん

大正の文学の雑誌がたくさんあって、混ざります。

たいし先生

そこは、読者で整理するのじゃ。『白樺』は文学好きの大人、『キング』は大衆、『赤い鳥』は子ども。年は『赤い鳥』1918年を覚えて、まわりに『白樺』（1910年）や『キング』（1925年）を並べるとよい。

みちざねくん

読者で分けると、整理しやすいです！

『赤い鳥』でまちがえやすい点

まちがえやすい点

大人向けの文学雑誌と思う：『赤い鳥』は子どものための文芸雑誌。
創刊者を取りちがえる：創刊したのは鈴木三重吉。芥川龍之介や北原白秋は、作品をのせた作家・詩人。
『蜘蛛の糸』を別の雑誌の作品と思う：『蜘蛛の糸』は『赤い鳥』創刊号（1918年）にのった童話。
『白樺』と混ぜる：『白樺』は1910年創刊の文学雑誌（白樺派）。『赤い鳥』は1918年創刊の子どもの雑誌。
童謡と唱歌を同じものと思う：唱歌は学校で教える歌。童謡は子どもの心をのびやかにうたう詩と歌で、『赤い鳥』で大きく広がった。
大正のうちに終わったと思う：『赤い鳥』は昭和にも続き、1936年に三重吉が亡くなって終刊した。

入試ではこう出る

高校入試ではここが出る

『赤い鳥』と、鈴木三重吉・子どものための雑誌を結びつける問題。
『赤い鳥』にのった作品と作者（芥川龍之介『蜘蛛の糸』など）の組み合わせ。
大正の文化（文学・演劇・音楽・教育）のなかでの児童文学・童謡の位置づけ。
1918年という年代と、同じころの出来事（米騒動・シベリア出兵・原敬内閣）との並べかえ。

大学入試（共通テスト）：大正期の雑誌・出版文化を、創刊年・読者層の変化とあわせて読み取らせる問題が出ることがあります。子どもの教育や大正自由教育との関連も問われます。
国公立の2次・論述：「大正期に、子どもや大衆に向けた文化が広がった背景」を、教育の普及、都市化、出版の発達の観点から説明させる問題で、『赤い鳥』が例のひとつになることが考えられます。
私大：『赤い鳥』、鈴木三重吉、芥川龍之介『蜘蛛の糸』、童謡、北原白秋、創刊年（1918年）などの語句や、年代の正誤判断が問われることがあります。

日本史全体の勉強の進め方は、日本史の勉強法（高2〜高3の計画と時代の流れ）を見てください。

たいし先生の「これ知ってる？」

これ知ってる？子どもが「書き手」になった雑誌

『赤い鳥』のおもしろいところは、子どもが読むだけでなく、書いて投稿する側にもなったことじゃ。子どもの作文や詩が、雑誌にのって、先生や作家の評がつく。「自分の言葉が、雑誌にのる」という体験は、子どもにとって大きな喜びだったじゃろうな。今のSNSや投稿サイトの先ぶれのようにも思えるのう。

これ知ってる？「かなりや」は歌になった

『赤い鳥』にのった童謡は、のちに作曲されて、歌として全国に広まったものが多い。西条八十の詩に曲がついた「かなりや」は、その代表じゃ。詩が、音楽になって広がる。雑誌・作曲家・レコードが結びついて、新しい子どもの歌の時代が開いたのじゃな。大正の文化を、メディアの連携と見ると、おもしろいぞ。

たいし先生

「1918年・鈴木三重吉・子どものための文芸雑誌・芥川龍之介『蜘蛛の糸』・童謡・綴方・1936年終刊」。この流れをつかめば、『赤い鳥』はばっちりじゃ。

練習問題

やさしい

1918年に鈴木三重吉が創刊した、子どものための文芸雑誌を何というか。
答えと解説を見る
答え：『赤い鳥』
『赤い鳥』の創刊号にのった、芥川龍之介の童話は何か。
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答え：『蜘蛛の糸』

ふつう

『赤い鳥』で、北原白秋や西条八十がのせた、子どもが歌うための詩を何というか。
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答え：童謡
『赤い鳥』が子どもから集め、三重吉が選んで評をつけた作文を何というか。
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答え：綴方

むずかしい

正しいか誤りか答えよ。「『赤い鳥』は、大人の大衆向けに1925年に創刊された雑誌である。」
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答え：誤り
『赤い鳥』は、子どものための文芸雑誌で、1918年に創刊された。1925年に創刊された大衆雑誌は『キング』。
『赤い鳥』が日本の児童文学に果たした役割を、「作家」「子ども」の2つの語を使って50字ほどで説明せよ。
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答えの例：芥川龍之介など一流の作家に子どものための作品を書いてもらい、子どもにも質の高い文学や詩を届け、投稿もさせた。