この公式のポイント
- 濃度=食塩÷食塩水×100(水ではなく食塩水で割る)
- 水を加えても蒸発させても食塩の重さは変わらない
- 混ぜるときはてんびん図:重さの比とうでの長さの比は逆比
- てんびん図の理由:混ぜる前後の食塩の重さが等しい式を変形したもの
うかるくん
水100 g に食塩25 g なら、濃度は25%じゃないの?
合格先生
濃度は食塩÷食塩水の重さだ。食塩水は125 g だから、20%になるぞ。
食塩水の濃度の公式
濃度の3つの公式
濃度(%)=食塩の重さ÷食塩水の重さ×100
食塩の重さ=食塩水の重さ×濃度 (濃度は小数・分数で)
食塩水の重さ=食塩の重さ÷濃度
食塩水の重さは「食塩+水」です。100 g の水に 25 g の食塩をとかすと、食塩水は 125 g で、濃度は (%)。「 で25%」は間違いです。
| 操作 | 変わるもの | 変わらないもの |
|---|---|---|
| 水を加える・蒸発させる | 食塩水の重さ、濃度 | 食塩の重さ |
| 食塩を加える | 食塩の重さ、食塩水の重さ、濃度 | 水の重さ |
| 2つの食塩水を混ぜる | すべて | 食塩の合計=それぞれの食塩の和 |
食塩水の問題は「食塩の重さに注目」が鉄則です。
てんびん図と、その理由(証明)
てんびん図のきまり
濃度 %の食塩水 g と、%の食塩水 g を混ぜた濃度を % とすると、
重さの比と、うでの長さの比は逆比になります。
証明:混ぜる前後で食塩の重さは変わらないので、
両辺を100倍して整理すると 、つまり 。これは、てこ(てんびん)のつり合いの式「おもり×支点からの距離」と同じ形です。だから、てんびん図で考えてよいのです。
中学受験(算数)での使い方
濃度は割合(小学5年)の応用で、中学受験の定番です。
例題1(基本)
解き方
(g)。
答え g
例題2(水を加える)
解き方
食塩は g で変わらない。6%になるときの食塩水は g。
加える水は (g)。
答え g
例題3(混ぜる・てんびん図)
解き方
重さの比 なので、うでの長さの比は 。 を に分けると と 。
(%)。(食塩で確かめ: g、)
答え %
高校受験(中学数学)での使い方
中学では、食塩の重さで方程式・連立方程式を立てます。
例題4(連立方程式)
解き方
5%を g、12%を g とすると、、。
1つ目を0.05倍して引くと 、、。
答え 5%を g、12%を g
よくある間違い

合格先生
4%と10%を混ぜても7%とは限らない。濃度をそのまま平均せず、重さで考えるんだ。
- 水の重さで割る:濃度は食塩÷「食塩水」の重さ。
- 濃度をそのまま平均する:4%と10%を混ぜても7%とは限らない(重さで変わる)。
- %をそのままかける:8%は0.08としてかける。
練習問題

サクラちゃん
食塩の重さに注目すれば、どの問題も解けるね。
- 中学受験 水 180 g に食塩 20 g をとかした食塩水の濃度を求めなさい。
答えと解説を見る
。答え % - 中学受験 6%の食塩水 400 g から水を蒸発させて 8%にしました。何 g 蒸発させましたか。
答えと解説を見る
食塩 g、8%の食塩水は g。答え g - 中学受験 3%の食塩水 200 g と 8%の食塩水を何 g か混ぜたら 5%になりました。8%の食塩水は何 g ですか。
答えと解説を見る
てんびん図でうでの長さは と 、重さの比は 。。答え g
関連する公式
よくある質問
食塩水の濃度の公式は?
濃度(%)=食塩の重さ÷食塩水の重さ×100 です。食塩の重さ=食塩水の重さ×濃度 でも求められます。
てんびん図とは?
2つの食塩水を混ぜるとき、濃度を横軸にとり重さをおもりと考えると、混ぜた濃度が支点になる図です。重さの比とうでの長さの比は逆比になります。
なぜてんびん図でうまくいくのですか?
混ぜる前後で食塩の重さは変わらないという式を変形すると、x(c−a)=y(b−c) という、てこのつり合いと同じ形になるからです。
水を加えるとどうなりますか?
食塩の重さは変わらず、食塩水の重さがふえるので、濃度はうすくなります。
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出典・参考
- 文部科学省「小学校学習指導要領(平成29年告示)」算数 第5学年(割合)
最終更新:2026年10月11日/作成:大学受験合格大作戦


