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鈴木安蔵すずきやすぞう
重要度 ★★★★★ (★は合格大作戦の目安)
ひとことで言うと
憲法史の学者で、民間の憲法研究会の中心人物。1945年末にまとめた憲法草案要綱は、GHQの案づくりの参考にされたとされる。
| 読み方 | すずきやすぞう |
|---|---|
| 英語 | Suzuki Yasuzo |
| 時代 | 1904年〜1983年 |
| 分野 | 政治 |
| 章 | 第16章 占領と戦後改革 |
このページのポイント
鈴木安蔵をやさしく言うと
鈴木安蔵は、日本の憲法の歴史を研究した学者です。戦前には、自由民権運動のころの私案の憲法(私擬憲法)を調べた研究でも知られました。戦争が終わると、敗戦のあとにつくられる新しい憲法の案を、民間の人たちで考えようとします。
1945年10月、鈴木は経済学者の高野岩三郎らとともに憲法研究会をつくり、その中心になりました。研究会は12月26日ごろ、「憲法草案要綱」をまとめ、政府とGHQに出したとされます。国民が主権を持つこと、天皇は国家的な儀礼を行うこと、国民の権利を保障し生存権を認めること、などが盛り込まれていました。
GHQの民政局(GHQの部局)は、年が明けてから、日本側の案をもとにせず自分たちで草案を作る方針に変わります。その作業の中で、この草案要綱が参考にされたと伝えられます。民政局の関係者が翻訳して検討した資料が見つかっており、マッカーサー草案の考え方に近い点があることが知られています。
その後の日本国憲法の制定の歩みの中で、鈴木は学者として憲法の解説や普及にも関わりました。戦後は大学で教え、憲法研究を続けたと伝えられます。
みちざねくん
先生、憲法はGHQだけがつくったのだと思っていました。民間の案もあったのですか?
たいし先生
よいところに気がついたの。日本の学者や政党もいろいろな案を出しておった。鈴木安蔵らの憲法研究会の案は、GHQも参考にしたとされておるのじゃ。
しきぶちゃん
日本の中にも、新しい憲法を考えた人たちがいたんですね。
鈴木安蔵の流れ(なぜ・何が・それから)
- なぜ:降伏文書の調印のあと、政府は憲法の見直しを求められた。民間でも案づくりが始まった。
- 何が:鈴木安蔵らの憲法研究会が、国民主権を基本とする草案要綱をまとめて、政府とGHQに出した。
- それから:1946年2月のマッカーサー草案づくりで、民間案の一つとして検討されたとされる。
年表で見る鈴木安蔵
鈴木安蔵と関係する人物・用語
- 憲法研究会:鈴木安蔵が中心になった民間の研究会。
- 憲法問題調査委員会:政府側の憲法改正の検討機関。
- マッカーサー草案:GHQが示した憲法草案。民間案も参考にされたとされる。
- 日本国憲法の制定:新しい憲法ができるまでの流れ。
- 私擬憲法:自由民権運動のころの民間の憲法案。鈴木安蔵が研究した。
鈴木安蔵でまちがえやすい点
ここに注意
- 憲法研究会の草案要綱は1945年12月。GHQのマッカーサー草案は1946年2月で、あとである。
- 草案要綱が「GHQの案のもとになった」と言いきるのは正確ではない。参考にされたとされるが、どの程度かは研究者によって見方が分かれる。
入試ではこう出る
大学入試ではここが出る
確認問題
やさしい
- 1945年に民間の憲法研究会をつくり、憲法草案要綱をまとめた憲法史学者はだれか。
答えと解説を見る
答え:鈴木安蔵
ふつう
- 鈴木安蔵らの憲法草案要綱は、どのような考え方を基本としたか。
答えと解説を見る
答え:国民主権(主権在民)
むずかしい
- 憲法研究会の草案要綱とGHQの案づくりの関係を、書き方に注意して説明せよ。
答えと解説を見る
答えの例:GHQの民政局が日本側の案も参考にしたとされる。ただし、どの程度影響したかは研究者によって見方が分かれる。
「占領と戦後改革」の章の用語
- ワルシャワ条約機構(日本史) ★★★★★高校受験
- インドシナ戦争とジュネーブ会議(日本史) ★★★★★
- アジア=アフリカ会議(日本史) ★★★★★高校受験
- IMF・世界銀行への加盟(日本史) ★★★★★高校受験
- GATTへの加盟(日本史) ★★★★★高校受験
- コロンボ=プラン(日本史) ★★★★★
- 憲法問題調査委員会(日本史) ★★★★★
- 松本烝治(日本史) ★★★★★
- 松本案(日本史) ★★★★★高校受験
- 憲法研究会(日本史) ★★★★★
- 憲法普及会(日本史) ★★★★★
- マッカーサー三原則(日本史) ★★★★★
- マッカーサー草案(日本史) ★★★★★高校受験
- 憲法改正草案要綱(日本史) ★★★★★
- 第90回帝国議会(日本史) ★★★★★
- 芦田修正(日本史) ★★★★★
- 憲法第9条(日本史) ★★★★★中学受験高校受験
- 皇室典範(1947年)(日本史) ★★★★★高校受験
- 皇族の臣籍降下(日本史) ★★★★★
- 華族制度の廃止(日本史) ★★★★★高校受験
第16章の用語(全407語)は第16章「占領と戦後改革」の一覧で。
← 前の語:憲法研究会(日本史) | 次の語:憲法普及会(日本史) →
よくある質問
鈴木安蔵はどんな人ですか?
憲法の歴史を研究した学者です。戦後すぐ、民間の憲法研究会をつくって中心になりました。
憲法研究会とは何ですか?
1945年10月に鈴木安蔵らがつくった民間の研究会です。12月に憲法草案要綱をまとめ、政府とGHQに出しました。
草案要綱は憲法にどう影響しましたか?
GHQが草案をつくる際に参考にしたとされます。ただし、その影響の大きさについては研究者によって見方が分かれます。
鈴木安蔵が日本国憲法をつくったのですか?
いいえ。日本国憲法は、GHQの草案をもとに政府が案を作り、帝国議会の審議で修正して成立しました。鈴木の案は参考にされた案の一つです。
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出典・参考
- 小学校「社会」・中学校「歴史」・高校「日本史探究」の教科書の一般的な記述をもとに、合格大作戦がまとめました
- ★の重要度・受験マークは合格大作戦の目安です
最終更新:2026年11月6日/作成:大学受験合格大作戦




