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国語調査委員会こくごちょうさいいいんかい
重要度 ★★★★★ (★は合格大作戦の目安)
ひとことで言うと
1902年に文部省が置いた、国語の調査のための機関。言文一致や仮名遣い、標準語の調査を進めた。
| 読み方 | こくごちょうさいいいんかい |
|---|---|
| 英語 | National Language Research Council |
| 時代 | 1902年(明治35年) |
| 分野 | 文化 |
| 章 | 第13章 明治国家と日清・日露戦争 |
このページのポイント
- 国語調査委員会は、1902年に文部省が設けた機関。
- 上田万年らが中心となり、標準語・仮名遣い・文字・方言を調べた。
- 国民の言葉をそろえることが、国づくりと結びつけて考えられていた。
国語調査委員会をやさしく言うと
明治の日本では、地域によって言葉がずいぶんちがい、書き言葉と話し言葉もかけ離れていました。学校教育で国民をまとめるには、共通の言葉を整える必要があります。この課題に取り組んだのが、1902年に文部省が置いた国語調査委員会です。
中心になったのは、東京帝国大学の国語学者上田万年(国語学者)です。上田は、国民が共通の言葉をもつことを重んじ、標準語をつくることに力を入れました。委員会は、文字の数を減らすこと、仮名遣いを発音に合わせること、話し言葉に近い文章を使うこと(言文一致)、各地の方言を調べることなどを検討しました。
1900年の小学校令施行規則では、すでに仮名の一音一字化や、漢字の数をおさえる方針が示されていましたが、仮名遣いの改正は、のち1908年に取り消されて元に戻りました。このように、言葉をそろえる試みはすぐには定着しませんでしたが、国語調査委員会の活動は、のちの標準語や国語政策の出発点となりました。同じころの明治の文学の言文一致運動とも深く関わります。
みちざねくん
先生、国が言葉を調べるって、どういうことですか?
たいし先生
学校で国民に同じ言葉を教えるには、まず標準になる言葉を決める必要があった。そのために調査したのじゃ。
しきぶちゃん
地方の言葉を大事にしたい人は、どう思ったでしょうね…。
国語調査委員会の流れ(なぜ・何が・それから)
- なぜ:地域でちがう言葉と、書き言葉・話し言葉のずれを整える必要があった。学校教育の課題でもあった。
- 何が:文部省が国語調査委員会を設置。上田万年らが標準語・仮名遣い・方言などを調べた。
- それから:仮名遣いの改正は一度取り消されたが、標準語や国語政策の出発点になった。
年表で見る国語調査委員会
国語調査委員会と関係する人物・用語
- 上田万年(国語学者):調査委員会の中心の人物。
- 言文一致(話し言葉に近い文章):調査の対象の一つ。
- 二葉亭四迷(『浮雲』の作者):言文一致の文学の先駆者。
- 明治の文学:言文一致が広がった文学の流れ。
- 小学校令(1886年):義務教育のもとになった学校令。
国語調査委員会でまちがえやすい点
ここに注意
- 国語調査委員会は文部省が置いた機関。個人の運動ではない。
- 仮名遣いの改正は1900年に出され、1908年に取り消された。ずっと続いたわけではない。
入試ではこう出る
大学入試ではここが出る
- 国語調査委員会(1902年)と上田万年が、言文一致運動や国語教育の流れとあわせて問われる。
- 国民統合のための教育政策(学校令・教育勅語など)の一部として整理する。
確認問題
やさしい
- 1902年に文部省が置いた、国語を調べる機関は何か。
答えと解説を見る
答え:国語調査委員会
ふつう
- 国語調査委員会の中心になった国語学者はだれか。
答えと解説を見る
答え:上田万年
むずかしい
- 話し言葉に近い文章で書くことを、何というか。
答えと解説を見る
答え:言文一致
「明治国家と日清・日露戦争」の章の用語
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第13章の用語(全629語)は第13章「明治国家と日清・日露戦争」の一覧で。
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よくある質問
国語調査委員会とは何ですか?
1902年に文部省が置いた機関で、標準語・仮名遣い・文字・方言などを調べました。
だれが中心になりましたか?
東京帝国大学の国語学者、上田万年らです。
なぜ国語を調べる必要がありましたか?
学校教育で国民をまとめるため、共通の言葉を整える必要があったからです。
仮名遣いの改正はどうなりましたか?
1900年に出された改正は、1908年に取り消されて元に戻りました。
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出典・参考
- 小学校「社会」・中学校「歴史」・高校「日本史探究」の教科書の一般的な記述をもとに、合格大作戦がまとめました
- ★の重要度・受験マークは合格大作戦の目安です
最終更新:2026年11月6日/作成:大学受験合格大作戦




