井上哲次郎とは？わかりやすく｜勅語衍義・教育と宗教の衝突・哲学者【図解】

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井上哲次郎いのうえてつじろう

重要度 ★★★★★ （★は合格大作戦の目安）

ひとことで言うと

明治の哲学者。東京帝国大学の教授として西洋哲学を紹介した。教育勅語の解説書『勅語衍義』を書き、キリスト教を批判して「教育と宗教の衝突」論争を起こした。

読み方	いのうえてつじろう
英語	Inoue Tetsujiro
時代	1855年〜1944年（江戸末期〜昭和）
分野	文化
章	第13章明治国家と日清・日露戦争

このページのポイント

井上哲次郎は、ドイツで学んで帰国し、日本人として早くから帝国大学で哲学を教えた人物。
1891年、教育勅語の解説書『勅語衍義』を著した。
キリスト教は教育勅語の精神に合わないと論じ、1893年ごろの「教育と宗教の衝突」論争の中心人物になった。

井上哲次郎をやさしく言うと

井上哲次郎（1855〜1944年）は、福岡の生まれとされ、のちに東京大学で学んだ人です。1884年から約6年間ドイツに留学して西洋の哲学を学び、帰国後に東京帝国大学の教授になりました。日本人が西洋哲学を教える立場に立った、初期の一人として知られます。

1890年に教育勅語が出されると、その意味をわかりやすく説明する本が求められました。井上は、文部省の求めを受けて、1891年に『勅語衍義』（勅語をくわしく説明する意味の題）をまとめたと説明されます。勅語は学校で広く読まれたので、この解説書も大きな影響をもちました。

同じ1891年、キリスト教徒の内村鑑三が、勅語への礼拝をためらったとして非難される内村鑑三不敬事件が起こりました。井上は、キリスト教は国家や家族を大切にする考えと合わない、と批判する文章を発表します。これに対しキリスト教側が反論し、「教育と宗教の衝突」論争へ広がりました。

井上は、東洋の思想の研究でも仕事を残し、日本の儒学の流れを朱子学派・陽明学派・古学派に分けた研究書を出しています。一方で、のちの時代には、国家の思想を重んじる立場から批判される場面もありました。この人物の評価は、書かれた時代ごとに動いてきたと説明されます。

しきぶちゃん

先生、どうして哲学の先生が、教育勅語の解説書を書いたんですか？

たいし先生

勅語は短い文じゃから、学校で教えるには説明が要る。そこで学識のある井上が選ばれたとされるのじゃ。

みちざねくん

それで宗教との論争にまで広がったんですね。

井上哲次郎の流れ（なぜ・何が・それから）

図1　井上哲次郎の流れ

なぜ：1890年の教育勅語は、学校で式のたびに読まれた。短い文なので、意味を伝える解説が求められた。
何が：井上は1891年に解説書を著した。さらにキリスト教を批判し、教育と宗教の関係をめぐる論争の中心になった。
それから：論争は、国民の道徳の土台を何におくかという大きな問いを残した。井上は東洋思想の研究者としても活躍した。

年表で見る井上哲次郎

図2　井上哲次郎の年表

井上哲次郎と関係する人物・用語

教育勅語（1890年）：井上が解説書を書いた、道徳の基本を示す文書。
内村鑑三不敬事件（1891年）：論争のきっかけの一つ。勅語への拝礼の問題。
「教育と宗教の衝突」論争（1893年）：井上とキリスト教側の論者が議論した。
植村正久（プロテスタントの牧師）：キリスト教の側から意見をのべた一人。
東京帝国大学（官僚と学者を育てた大学）：井上が教授をつとめた大学。

井上哲次郎でまちがえやすい点

ここに注意

『勅語衍義』は教育勅語の解説書であり、勅語そのものを作ったのではない。勅語の文案には井上毅（法制官僚）らが関わった。井上哲次郎と井上毅は別人。
論争の相手は「キリスト教の考え方」で、信者の人びとを個人として攻撃したという意味ではない。教科書では「国家と宗教の関係」の問題として説明される。

入試ではこう出る

大学入試ではここが出る

教育勅語（1890年）→ 内村鑑三不敬事件（1891年）→ 「教育と宗教の衝突」論争、という流れの中で、井上哲次郎が問われる。
「井上哲次郎の立場は何か」を、国家主義の立場からキリスト教を批判した人物として選ぶ形が多い。井上毅との取りちがえに注意。

確認問題

やさしい

教育勅語の解説書『勅語衍義』を書いた哲学者はだれか。
答えと解説を見る
答え：井上哲次郎

ふつう

井上哲次郎が、キリスト教を批判して起こった論争を何というか。
答えと解説を見る
答え：「教育と宗教の衝突」論争

むずかしい

井上哲次郎と同じ姓で、教育勅語の起草に関わった法制官僚はだれか。
答えと解説を見る
答え：井上毅

「明治国家と日清・日露戦争」の章の用語

第13章の用語（全629語）は第13章「明治国家と日清・日露戦争」の一覧で。

← 前の語：『時事新報』（日本史）　｜　次の語：内村鑑三（日本史） →

よくある質問

井上哲次郎とは何をした人ですか？

明治の哲学者で、東京帝国大学の教授です。教育勅語の解説書『勅語衍義』を書き、キリスト教を批判する論争でも知られます。

『勅語衍義』とは何ですか？

1891年に出た、教育勅語の意味を説明する解説書です。学校で広く読まれ、勅語の理解に大きな影響をもちました。

教育と宗教の衝突論争とは？

1890年代前半に、教育勅語の考え方とキリスト教が合うかどうかをめぐって起こった論争です。

井上哲次郎と井上毅はちがう人ですか？

ちがう人です。井上毅は教育勅語や憲法の文案づくりに関わった官僚で、井上哲次郎は哲学者です。

入試で出ますか？

大学入試で、教育勅語・内村鑑三不敬事件とあわせて出ます。論争の相手や立場を問う形が多いです。