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成城小学校せいじょうしょうがっこう
重要度 ★★★★★ （★は合格大作戦の目安）
ひとことで言うと
1917年に沢柳政太郎がつくった、子どもの個性を大切にする小学校。大正自由教育を代表する学校の一つ。
| 読み方 | せいじょうしょうがっこう |
|---|---|
| 英語 | Seijo Elementary School |
| 時代 | 1917年（大正6年）〜 |
| 分野 | 文化 |
| 章 | 第14章 大正デモクラシー |
このページのポイント
- 成城小学校は、1917年に沢柳政太郎が東京に創立した小学校で、大正新教育の実験の場となった。
- 「個性の尊重」「自然に親しむ教育」「心情の教育」「科学的研究にもとづく教育」の4つが、教育の柱とされた。
- 小原國芳が中心となって運営し、のちに現在の世田谷区に移って、成城学園へと発展した。
成城小学校をやさしく言うと
明治から大正のはじめ、日本の小学校の教育は、先生が決まった内容を決まった順に教え、みんなが同じように覚える形が中心でした。これに対し、子どもの個性や関心を大切にしようという考えが、世界でも日本でも広がります。この動きが大正自由教育（新教育）です。
1917年、沢柳政太郎は、東京の牛込に成城小学校を創立しました。教育の理想として、個性の尊重、自然と親しむ教育、心情の教育、科学的研究にもとづく教育の四つを掲げたと伝えられます。実際の運営には、主事になった小原國芳が大きな役割を果たしました。
成城小学校では、新しい教え方がさまざまに試みられました。たとえば、1920年代には、アメリカで生まれた「ダルトン・プラン」という方法を取り入れました。これは、子どもが自分の学習計画を立て、自分のペースで学ぶ方法です。また、遠足や自然観察、芸術教育にも力を入れました。
成城小学校は、のちに東京の郊外（現在の世田谷区）に移り、幼稚園から高等学校までの成城学園へと発展しました。大正自由教育は、現場の先生や保護者の関心を呼びましたが、のちには戦時体制のもとで、教育への統制が強まっていきました。臨時教育会議のように国が教育を整えようとする動きと、民間の自由な教育が、同じ時代にあったことも覚えておきましょう。
みちざねくん
先生、成城小学校の特色は何ですか？
たいし先生
子どもの個性を大切にし、自然に親しみ、自分で学ぶ力をのばそうとした学校じゃ。大正自由教育の代表じゃよ。
しきぶちゃん
自分の学習計画を立てるなんて、今の学校でも通じる考え方ですね。
成城小学校の流れ（なぜ・何が・それから）
- なぜ：みんなが同じ内容を同じように学ぶ教育に対し、子どもの個性を大切にする考えが広まった。
- 何が：個性の尊重・自然に親しむ教育などを柱に、新しい教え方を実験した。
- それから：のちに世田谷に移り、幼稚園から高校までの成城学園となった。
年表で見る成城小学校
成城小学校と関係する人物・用語
- 沢柳政太郎：成城小学校を創立した教育者。
- 大正自由教育：成城小学校が代表となった、新教育の動き。
- 自由学園：同じ大正期に創立された、新しい学校。
- 臨時教育会議：国が教育を整えようとした会議。
- 大正の都市のくらしと教育：新教育が広まった背景。
成城小学校でまちがえやすい点
ここに注意
- 成城小学校の創立は1917年。沢柳事件（1913年）とは別の年。
- 成城小学校は、国が定めた学校ではなく、民間の教育者がつくった実験的な学校。
入試ではこう出る
大学入試ではここが出る
- 成城小学校（沢柳政太郎）、自由学園（羽仁もと子）を、大正自由教育の代表的な学校として答えられるようにする。
- 画一的な教育に対する、子ども中心の教育という対比で論述される。
確認問題
やさしい
- 1917年に沢柳政太郎が創立した、新教育の小学校は何か。
答えと解説を見る
答え：成城小学校
ふつう
- 成城小学校の運営で中心となった人物はだれか。
答えと解説を見る
答え：小原國芳
むずかしい
- 成城小学校がめざした教育を、それまでの教育とのちがいにふれて説明しなさい。
答えと解説を見る
答え：みんなが同じ内容を同じように学ぶ画一的な教育に対し、子どもの個性を尊重し、自然に親しむなど、子ども中心の教育をめざした。
「大正デモクラシー」の章の用語
- 活動弁士（日本史） ★★★★★高校受験
- 浅草六区（日本史） ★★★★★高校受験
- 浅草オペラ（日本史） ★★★★★高校受験
- 宝塚少女歌劇（日本史） ★★★★★高校受験
- 小林一三（日本史） ★★★★★高校受験
- 大学令（日本史） ★★★★★高校受験
- 私立大学の昇格（日本史） ★★★★★高校受験
- 臨時教育会議（日本史） ★★★★★
- 大正自由教育（日本史） ★★★★★高校受験
- 沢柳政太郎（日本史） ★★★★★
- 自由学園（日本史） ★★★★★
- 羽仁もと子（日本史） ★★★★★
- 白樺派（日本史） ★★★★★高校受験
- 武者小路実篤（日本史） ★★★★★高校受験
- 新しき村（日本史） ★★★★★
- 志賀直哉（日本史） ★★★★★高校受験
- 『暗夜行路』（日本史） ★★★★★高校受験
- 『城の崎にて』（日本史） ★★★★★
- 有島武郎（日本史） ★★★★★高校受験
- 『或る女』（日本史） ★★★★★高校受験
第14章の用語（全445語）は第14章「大正デモクラシー」の一覧で。
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よくある質問
成城小学校とは何ですか？
1917年に沢柳政太郎が東京に創立した、子どもの個性を大切にする新教育の小学校です。
成城小学校はどんな教育を目指しましたか？
個性の尊重、自然に親しむ教育、心情の教育、科学的研究にもとづく教育を柱としたと伝えられます。
ダルトン・プランとは何ですか？
子どもが自分で学習計画を立て、自分のペースで学ぶ方法です。成城小学校でも取り入れられました。
成城小学校はその後どうなりましたか？
東京の郊外に移り、幼稚園から高等学校までの成城学園へと発展しました。
成城小学校は大正自由教育とどう関係しますか？
大正自由教育を代表する学校の一つです。
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出典・参考
- 小学校「社会」・中学校「歴史」・高校「日本史探究」の教科書の一般的な記述をもとに、合格大作戦がまとめました
- ★の重要度・受験マークは合格大作戦の目安です
最終更新：2026年11月6日／作成：大学受験合格大作戦
