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建物疎開たてものそかい
重要度 ★★★★★ (★は合格大作戦の目安)
ひとことで言うと
空襲で火が広がるのを防ぐため、1944年ごろから都市の建物を強制的にとりこわし、空き地や防火帯をつくったこと。住民は家を失い、作業に生徒もかり出された。
| 読み方 | たてものそかい |
|---|---|
| 英語 | building demolition for firebreaks |
| 時代 | 1944年〜1945年(昭和) |
| 分野 | 社会経済 |
| 章 | 第15章 昭和の戦争 |
このページのポイント
- 建物疎開は、空襲の延焼を防ぐために、建物をとりこわして空き地(防火帯)をつくったこと。1944年に本格化した。
- 対象の建物の持ち主は、立ちのきを命じられ、家を失った。取りこわしの作業には、隣組や学校の生徒もかり出された。
- 広島では、建物疎開の作業に出ていた多くの生徒が、1945年8月6日の原子爆弾で被害を受けた。
建物疎開をやさしく言うと
建物疎開というのは、空襲にあったときに、火事が広がるのを防ぐため、あらかじめ建物をとりこわしておくことです。家や店を取りこわしたあとの、広い空き地や道が「防火帯」になって、燃え広がるのを止めるはず、と考えられました。「疎開」という言葉は、「まばらにする」という意味から、こうした使い方になりました。
1944年に、東京や名古屋などで、政府は防空空地帯を指定し、建物疎開を進めました。B29(爆撃機)による本土空襲がせまるなか、国は都市の備えを急いだのです。対象になった家の人びとは、立ちのきを命じられ、わずかな補償で家を失いました。住み慣れた町から、親戚の家や農村へ移らなければならない人もいました。
取りこわしの作業は、家主が行うだけでなく、隣組(近所の組織)、勤労動員された中学生・女学生などの手でも行われました。学徒出陣と勤労動員の一部として、少年少女がロープで家を引き倒す作業をしたのです。広島市では、1945年8月6日、建物疎開の作業に出ていた多くの生徒たちが広島・長崎への原子爆弾の投下で被害を受けました。
実際の空襲では、焼夷弾(火事を起こす爆弾)による火災が大きく、防火帯で止まらないことも多くありました。そのため、建物疎開の効果は限られていた、と説明されることがあります。建物疎開は、戦争が人びとの生活と町の姿を、直接にこわしていった例です。
みちざねくん
空襲の前に、自分たちで家をこわしたんですか。
たいし先生
延焼を防ぐために、国が命じて建物をこわした。住民は家を失い、作業には生徒も動員されたんじゃ。広島では、その作業中に原爆の被害を受けた生徒もいた。
しきぶちゃん
空襲の備えのはずが、人びとの暮らしを先に壊してしまったんですね。
建物疎開の流れ(なぜ・何が・それから)
- なぜ:本土空襲がせまり、都市が燃え広がるのを防ぐ備えが急がれた。
- 何が:1944年、東京や名古屋などで防空空地帯が指定され、建物疎開が進んだ。住民は立ちのきを命じられた。
- それから:焼夷弾の火災は防火帯で止まらないことも多かった。広島では作業中の生徒が原爆の被害を受けた。
年表で見る建物疎開
建物疎開と関係する人物・用語
- 防空法(1937年):防空の備えの根拠となった法律。
- 本土空襲と東京大空襲:建物疎開が備えようとした空襲の全体像。
- 焼夷弾(火事を起こす爆弾):都市を焼くために使われた爆弾。
- 広島・長崎への原子爆弾の投下:作業中の生徒が被害を受けた出来事。
- 学徒出陣と勤労動員:建物疎開の作業にも生徒がかり出された。
建物疎開でまちがえやすい点
ここに注意
- 建物疎開の疎開は、人が地方へ移る学童疎開とは別の意味で、建物を取りこわすこと。ただし、立ちのいた人が疎開した場合もある。
- 建物疎開が本格化したのは1944年。空襲を防ぐのではなく、火事の広がりを止めるためのもので、効果は限られた。
入試ではこう出る
大学入試ではここが出る
- 防空法のもとで、空襲に備えて建物疎開や防空壕づくりが行われたこと、学徒の勤労動員が作業に含まれたことを説明する問題。
- 広島の原爆被害と建物疎開作業の生徒を結びつけて問われることがある。
確認問題
やさしい
- 空襲で火が広がるのを防ぐため、建物をとりこわして空き地をつくったことを何というか。
答えと解説を見る
答え:建物疎開
ふつう
- 建物疎開でつくられた、火の広がりを止めるための空き地や道を何というか。
答えと解説を見る
答え:防火帯(防空空地)
むずかしい
- 建物疎開が本土空襲の火災に対して限られた効果しかなかったのはなぜか。
答えと解説を見る
答え:焼夷弾による火災は大規模で、防火帯を越えて燃え広がることも多かったから。
「昭和の戦争」の章の用語
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- 横浜大空襲(日本史) ★★★★★
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- 縁故疎開(日本史) ★★★★★高校受験
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- 原爆ドーム(日本史) ★★★★★中学受験高校受験
第15章の用語(全452語)は第15章「昭和の戦争」の一覧で。
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よくある質問
建物疎開とは何ですか?
空襲で火が広がるのを防ぐため、建物をとりこわして空き地や防火帯をつくったことです。
いつ行われましたか?
1944年から1945年にかけて、東京・名古屋・大阪などの都市で行われました。
作業はだれが行いましたか?
家の持ち主のほか、隣組や、勤労動員された中学生・女学生なども作業にあたりました。
効果はありましたか?
焼夷弾による大規模な火災は防火帯で止まらないことも多く、効果は限られたといわれます。
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出典・参考
- 小学校「社会」・中学校「歴史」・高校「日本史探究」の教科書の一般的な記述をもとに、合格大作戦がまとめました
- ★の重要度・受験マークは合格大作戦の目安です
最終更新:2026年11月6日/作成:大学受験合格大作戦




