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周文しゅうぶん
重要度 ★★★★★ (★は合格大作戦の目安)
ひとことで言うと
室町時代の相国寺の画僧。如拙に学んだとされ、雪舟の師になった。幕府の絵師としても活やくしたと説明される。
| 読み方 | しゅうぶん |
|---|---|
| 英語 | Shubun (Shokoku-ji painter, teacher of Sesshu) |
| 時代 | 15世紀前半〜半ば(室町時代) |
| 分野 | 文化 |
| 章 | 第8章 建武の新政と室町時代 |
このページのポイント
- 周文は、相国寺の画僧。如拙の弟子とされ、雪舟の師になった。
- 足利義教のころ、幕府につかえる絵師としても活やくしたと説明される。
- 作品として「竹斎読書図」が周文の筆と伝えられる。
周文をやさしく言うと
周文(しゅうぶん)は、室町時代の15世紀前半から半ばにかけて活やくした、京都の相国寺(京都五山)の画僧です。如拙(相国寺の画僧)に学んだとされ、水墨画の技を受けつぎました。生没年ははっきりしていません。
周文は、足利義教のころ、幕府につかえる絵師としても活やくしたと説明されます。また、朝鮮に渡った(1423年)という説明もありますが、確かな史料の読み方には説があります。中国や朝鮮の絵にふれたことが、日本の水墨画をゆたかにした、と語られることがあります。
周文の大きな功績は、弟子の雪舟(水墨画の大成者)を育てたことです。雪舟は、相国寺で周文に絵を学び、のちに自分の画風をきずきました。作品として「竹斎読書図」が周文の筆と伝えられますが、周文の筆と確実にいえる作品は少なく、「伝周文」という書き方がされることが多いです。
みちざねくん
先生、周文の作品ははっきりしていないんですか?
たいし先生
「周文の筆と伝わる」作品はいくつかあるが、確実な作品は多くないとされておる。そのため、入試では「周文は雪舟の師」というつながりが、まず問われるのじゃ。
しきぶちゃん
如拙 → 周文 → 雪舟。周文は真ん中の人、と覚えます。
周文の流れ(なぜ・何が・それから)
- なぜ:如拙が築いた水墨画の流れを、次の世代へ受けつぐ人が必要になった。
- 何が:周文は相国寺で如拙に学び、足利義教のころには幕府につかえる絵師としても活やくしたと説明される。
- それから:周文に学んだ雪舟が、明に渡って学び、日本の水墨画を大成した。
年表で見る周文
周文と関係する人物・用語
- 如拙(周文の師):相国寺の画僧。瓢鮎図を描いた。
- 雪舟と水墨画:周文の弟子。日本の水墨画を大成した。
- 竹斎読書図:周文の筆と伝えられる山水画。
- 相国寺(京都五山):周文・雪舟が学んだ寺。
- 五山の制度と禅宗の文化:水墨画の担い手を生んだ制度。
周文でまちがえやすい点
ここに注意
- 周文は雪舟の師。如拙の弟子で、順番は「如拙 → 周文 → 雪舟」。
- 周文の作品は「伝周文」が多く、確実な作品は少ないとされる。
- 周文は相国寺の僧。雪舟も相国寺で学んだが、のち山口の大内氏の保護を受ける。
入試ではこう出る
高校入試ではここが出る
- 水墨画の流れ「如拙 → 周文 → 雪舟」を、順番どおりに答えられるようにする。
- 周文の弟子が雪舟、という関係が、高校入試でも出る。
大学入試ではここが出る
- 如拙・周文・雪舟の関係(師弟)と、相国寺という場所のつながり。
- 周文の筆と伝えられる『竹斎読書図』が出ることがある。
- 五山の禅僧が水墨画の担い手になった、という流れとあわせて整理する。
確認問題
やさしい
- 雪舟の師だった、相国寺の画僧はだれか。
答えと解説を見る
答え:周文
ふつう
- 周文が学んだとされる人物はだれか。
答えと解説を見る
答え:如拙
むずかしい
- 水墨画の流れを、師弟の関係を使って説明せよ。
答えと解説を見る
答えの例:如拙に周文が学び、周文に雪舟が学んで、日本の水墨画が大成した。
「建武の新政と室町時代」の章の用語
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- 瓢鮎図(日本史) ★★★★★高校受験
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第8章の用語(全612語)は第8章「建武の新政と室町時代」の一覧で。
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よくある質問
周文とは何者ですか?
室町時代の相国寺の画僧で、如拙に学び、雪舟の師になったとされる人物です。
周文の作品は残っていますか?
周文の筆と伝わる作品はありますが、確実なものは少ないとされます。
周文は幕府につかえましたか?
足利義教のころ、幕府につかえる絵師としても活やくしたと説明されます。
周文の弟子はだれですか?
雪舟です。雪舟は相国寺で周文に学んだとされます。
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出典・参考
- 小学校「社会」・中学校「歴史」・高校「日本史探究」の教科書の一般的な記述をもとに、合格大作戦がまとめました
- ★の重要度・受験マークは合格大作戦の目安です
最終更新:2026年11月6日/作成:大学受験合格大作戦




