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義務教育の延長ぎむきょういくのえんちょう
重要度 ★★★★★ （★は合格大作戦の目安）
ひとことで言うと
1907年の小学校令の改正で、義務教育が4年から6年に延びたこと。実際の実施は1908年度からで、就学率が高まったことを背景にしていた。
| 読み方 | ぎむきょういくのえんちょう |
|---|---|
| 英語 | Extension of compulsory education to six years |
| 時代 | 1907年（明治40年） |
| 分野 | 文化 |
| 章 | 第13章 明治国家と日清・日露戦争 |
このページのポイント
- 義務教育の延長とは、1907年に尋常小学校の年限が4年から6年になったこと。
- 1900年に授業料が原則なくなり、就学率が9割をこえるようになったことが背景にあった。
- 日露戦争のあとの、国の力を強めようとする流れの中で進められた。
義務教育の延長をやさしく言うと
1886年の小学校令（1886年）では、尋常小学校の4年間が義務とされました。しかし、授業料がかかることなどから、小学校に通わない子どもも多くいました。学制のころに比べれば広まっていましたが、まだ十分ではありませんでした。
1900年の小学校令の改正で、授業料が原則として取られなくなり、就学率（学校に通うべき子どものうち、実際に通った子どもの割合）はぐんぐん上がりました。男女の平均で、1900年代の初めには9割をこえるようになったとされます。この変化が、義務教育の延長を可能にしました。
1907年、小学校令がふたたび改正され、尋常小学校の修業年限が4年から6年に延びました。実際にこの制度がはじまったのは1908年度です。日露戦争（1904〜1905年）のあと、国の力をさらに高めたいという考えから、国民に読み書きや基礎的な知識を広くもたせることが重視されたとされます。
延長された後の教育では、国定教科書（1904年から使用）が使われ、教育勅語にもとづく道徳教育がおこなわれました。子どもたちが家の手伝いなどで学校に通いにくい状況は、その後もしばらく続き、学校制度の充実が少しずつ進んでいきました。
みちざねくん
4年から6年って、2年も長くなったんですか！
たいし先生
そうじゃ。授業料がなくなって、通う子が増えたからこそ、学ぶ期間も延ばせたのじゃよ。
しきぶちゃん
家の仕事を手伝っている子は、学校に行くのが大変だったのかもしれませんね。
義務教育の延長の流れ（なぜ・何が・それから）
- なぜ：1900年に授業料が原則なくなり、小学校に通う子どもの割合は高まった。国の力を強める必要も意識された。
- 何が：小学校令が改正され、義務教育は6年に延びた。実際の実施は1908年度。
- それから：国定教科書や教育勅語にもとづく教育が広がり、国民の知識の水準が高まっていった。
年表で見る義務教育の延長
義務教育の延長と関係する人物・用語
- 小学校令（1886年）：義務教育のもとになった法令。
- 就学率（通学した割合）：義務教育の広がりを表す数字。
- 国定教科書（1904年から使用）：延長の前後の教育内容を定めた教科書。
- 教育勅語（1890年）：道徳教育の基本とされた。
- 日露戦争（1904〜05年）：延長が行われた時期の大きな戦争。
義務教育の延長でまちがえやすい点
ここに注意
- 義務教育の延長は1907年に決まり、実際に始まったのは1908年度。
- 義務が6年になっただけで、中学校・高等女学校などの上級学校はまだ義務ではなかった。
入試ではこう出る
中学受験ではここが出る
- 1907年に、尋常小学校が4年から6年に延びた。
- 1900年に授業料が原則なくなり、小学校に通う子どもが増えた。
高校入試ではここが出る
- 義務教育は、1886年の小学校令で4年、1907年の改正で6年になった。
- 就学率は、授業料の廃止などで高まり、1900年代に9割をこえた。
大学入試ではここが出る
- 小学校令（1886年）→授業料の原則廃止（1900年）→義務教育6年（1907年）という流れ。
- 就学率の上昇と、国家主義的な教育（教育勅語・国定教科書）の広がりを結びつけて説明できるようにする。
確認問題
やさしい
- 1907年に尋常小学校は何年になったか。
答えと解説を見る
答え：6年
ふつう
- 1900年の小学校令改正で、原則としてなくなったものは何か。
答えと解説を見る
答え：授業料
むずかしい
- 義務教育の延長が可能になった背景を、就学率という言葉を使って説明せよ。
答えと解説を見る
答え：授業料の廃止などで就学率が9割をこえるまで高まったため。
「明治国家と日清・日露戦争」の章の用語
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- 中学校令（日本史） ★★★★★高校受験
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- 九州帝国大学（日本史） ★★★★★
- 就学率（日本史） ★★★★★高校受験
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第13章の用語（全629語）は第13章「明治国家と日清・日露戦争」の一覧で。
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よくある質問
義務教育の延長とは何ですか？
1907年の小学校令の改正で、義務教育が尋常小学校の4年間から6年間に延ばされたことです。
義務教育が6年になったのはいつですか？
改正は1907年で、実際に始まったのは1908年度です。
なぜ義務教育は延長されたのですか？
授業料の廃止などで就学率が高まったことや、日露戦争のあとの国力を高めたいという考えが背景にあったとされます。
就学率とは何ですか？
学校に通うべき年齢の子どものうち、実際に通った子どもの割合です。
義務教育の延長の前は、何年間が義務でしたか？
1886年の小学校令にもとづき、尋常小学校の4年間でした。
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出典・参考
- 小学校「社会」・中学校「歴史」・高校「日本史探究」の教科書の一般的な記述をもとに、合格大作戦がまとめました
- ★の重要度・受験マークは合格大作戦の目安です
最終更新：2026年11月6日／作成：大学受験合格大作戦
