進研ゼミで東大・京大は目指せる？通信教育で東大・京大をめざす使い方【公立高校の人へ・図解】

この記事は、2010年11月に書いたものです。もとは、相互リンクをしていた勉強法サイトを紹介する短いお知らせでした。元の記事に書いていたのは、次のような内容です。

紹介したサイトは、2026年10月に確かめたところ閉じていて、見られなくなっていました。そこで、サイトの名前とリンクは外しました（元の文の「Z会ではありませんが」は「Z会ほどではありませんが」の書きまちがいとみて直しています）。そのかわりに、元の記事のテーマだった「通信教育で、公立高校から東大・京大をめざす」を、今の講座の形と、使い方のコツに広げて書き直しました。

通信教育そのものの選び方は「通信教育（通信添削）の選び方」、2つで迷ったときの比べ方は「通信教育を2つから選ぶときの比べ方」、申しこんだあとの使い方は「通信添削の使い方」に書きました。この記事は、その中でも東大・京大と公立高校の人に話をしぼります。

進研ゼミ 東大・京大：2010年当時と今の講座

2010年当時の『東大・京大合格プラン』

元の記事が書かれた2010年には、進研ゼミ（ベネッセコーポレーションの通信教育）に『東大・京大合格プラン』という名前の講座がありました。これは2010年当時の講座名です。2026年10月25日に進研ゼミ高校講座の公式サイトを見たところ、この名前の講座は確かめられませんでした。今の講座名やコースは、必ず公式サイトで確かめてください。

今の進研ゼミ高校講座（2026年10月の公式サイトから）

2026年10月25日に進研ゼミ高校講座の公式サイトで確かめられたことを、東大・京大をめざす人に関係のある点にしぼって並べます。

• スマホ・PC・タブレットで学ぶ、高校生向けの通信教育で、7教科24科目に対応しています。わからない問題をAIに質問できるしくみがあります。
• アプリで志望大を登録すると、志望大レベル別の対策パックが毎月配信されます。
• 実際の入試の過去問を含む実戦演習モードがあり、公式サイトでは「難関大の二次試験」に向けた演習として説明されています（応用問題は自己採点）。
• 記述問題の添削もあると説明されています。
• 有料のオプション講座として、「ハイレベルオンライン塾 EVERES」（予備校講師の双方向ライブ授業）が紹介されています。

このように、今の進研ゼミ高校講座はアプリ・AI・オンライン授業を組み合わせた形で紹介されています。どの機能がどの料金の範囲で使えるかは、学年やコースで変わるので、申しこむ前に公式サイトと家族とで確かめましょう。

今のZ会の大学受験生向けコース（2026年10月の公式サイトから）

元の記事で「東大・京大といえばZ会」と書いたZ会も、2026年10月の公式サイトで確かめると、大学受験生向けに「難関大プラン」「最難関大プラン」「東大京大プレミアプラン」が用意されています。東大京大プレミアプランは、東大型・京大型の演習と、各科目のプロによる添削が中心です。医学部医学科志望の人は「最難関大プラン」を受けるよう案内されています。くわしくは「Z会の資料請求と3プランの選び方」にまとめました。

Z会・進研ゼミの東大・京大合格者数の読み方

2026年度入試のZ会の発表

Z会の東大・京大受験対策サイトでは、2026年度入試の合格者数として東京大学770人、京都大学637人と発表されています。注記には「2026年6月30日判明分」「通信教育、教室本科生・講習生、および提携塾のZ会講座受講生の集計であり、模試のみの受験生は含みません」とあります。つまり、通信教育だけの人数ではなく、教室や提携塾の受講生も入った数です。

進研ゼミの数字は書いていません

元の記事では、進研ゼミも「かなりの合格者数」と書きました。ただし、2026年10月に確かめた範囲では、進研ゼミ高校講座の公式ページで東大・京大の合格者数を確かめることができませんでした。インターネット上にはいろいろな数字が出ていますが、公式で確かめられないため、この記事には載せていません。

数字を比べる前に見る4つのこと

1. だれを数えたか：通信教育だけか、教室・提携塾・講習の受講生も入るか。1人が複数の講座を受けていたらどう数えるか。
2. いつの判明分か：合格者は、報告が集まるにつれて増えていきます。「〇月〇日判明分」の日付がちがうと比べられません。
3. 何を含まないか：「模試のみの受験生は含みません」のような注記があるか。
4. 割合ではない：合格者数は「何人受かったか」で、「受けた人のうち何割が受かったか」ではありません。受講者の全体の数が大きい講座ほど、合格者数も大きくなりやすい点に気をつけます。

つまり、合格者数は「その講座で東大・京大をめざす人が多い」という目安にはなっても、「自分が受ければ受かる」という意味ではありません。自分に合うかどうかは、見本の問題とお試しの添削で確かめるのがいちばんです（「通信教育の選び方」の3つのチェック）。

サクラちゃん

Z会は東大770人って書いてあるけど、進研ゼミは数字が見つからないんです。数字が大きいほうを選べばいいんですか？

合格先生

数字は「だれを、いつまで数えたか」で変わるから、そのまま比べるのは難しいんだ。合格者数は「その講座で東大・京大をめざす人が多い」という目安くらいに考えよう。決め手は、見本の問題を自分で解いてみて、添削を受けてみたときの手ごたえだよ。

サクラちゃん

なるほど。数字より、わたしの答案がどう直されるかを見て決めます！

公立高校から東大・京大へ：通信教育が合う理由

元の記事では、「特に公立高校から東大・京大合格を目指す受験生にお勧め」と書きました。公立高校は、学校によって授業の進み方や、難関大向けの補習・添削の量がちがいます。東大・京大の2次試験（個別学力検査）に向けた対策が学校の授業だけでは足りないと感じたとき、通信教育は家で志望校向けの問題と添削を足す方法になります。

通信教育が向いている人

• 近くに東大・京大向けの塾や予備校が少ない、または通う時間が取りにくい人（部活・通学時間が長い人など）。
• 学校の授業はしっかり受けたうえで、記述の答案を見てもらう機会を増やしたい人。
• 自分で予定を立てて、決めた日に机に向かえる人（または、それを練習したい人）。

通信教育だけでは足りないこと

• その場で質問できる人：通信教育の質問のしくみに加えて、学校の先生に質問する習慣をつけましょう。高校の授業や先生の生かし方は「高校の授業を生かす勉強法」に書きました。
• 同じ目標の仲間：家での勉強は一人になりがちです。受験掲示板「100点BBS」の大学の掲示板などで、同じ大学をめざす人の様子を知るのも一つの方法です。
• 本番と同じ形の練習：東大型・京大型の模試や、過去問を時間を計って解く練習は、別に入れます（下の「模試と過去問」の節）。

予備校・塾・独学・学校中心・通信教育などのちがいは「勉強スタイルの選び方」に、塾に通わない人の勉強の組み立ては「独学で大学受験に合格する勉強法」にまとめています。公立高校の入試のしくみの例は、同じ回に書き直した「奈良県の高校入試のしくみ」も参考にしてください。

合格先生

通信教育は学校の授業の「かわり」ではなく「たし算」。授業で習ったことを土台に、家で東大・京大の形の問題と添削を足していこう！

学校の授業と通信教育の組み合わせ方（高1・高2・高3）

通信教育を東大・京大の対策に使うときは、学年ごとに「学校」「通信教育」「過去問」の比重を変えていくのがコツです。図3はその考え方をイメージにしたものです（数字は例です）。

高1：学校の授業の復習を中心に、通信教育は「予定どおり出す」練習

高1は、まず学校の授業と定期テストを大切にします。通信教育は、毎回の課題を締め切りまでに出す習慣をつける時期です。この時期に東大・京大の過去問を解く必要はありませんが、志望校の入試の形（科目・配点・記述か）を一度見ておくと、勉強の目的がはっきりします。東大の入試の全体像は「東大合格大作戦（東大の入試の仕組み）」、京大は「京大合格作戦の立て方」で確かめられます。

高2：苦手科目を通信教育で集中して直す

高2は、学校の進度に合わせながら、苦手な科目を通信教育の添削で集中して直す時期です。全科目を通信教育でそろえる必要はありません。英作文だけ、数学の記述だけ、のように使い道をしぼると続けやすくなります。中学生のうちから東大をめざす人の進め方は「中学生から東大を目指す勉強法」にあります。

高3前半：志望校別のコースに切りかえる

高3になったら、通信教育を志望校別（東大向け・京大向けなど）のコースに合わせ、学校の授業と同じくらいの比重にします。この時期に、東大・京大の配点から目標点を決めておきます。東大は共通テスト110点＋2次試験440点の合計550点で合否を決めます（くわしい科類別の科目は「東大合格の戦略の立て方」）。京大は学部ごとに配点がちがうので「京都大学の学部別 配点一覧」と「京大合格の戦略の立て方」で確かめます。

高3の秋から：過去問と模試を主役に

秋からは過去問と東大型・京大型の模試が主役です。通信教育は、志望校の形に合った演習と添削を中心に残し、新しい範囲を広げすぎないようにします。過去問の使い方は「赤本の使い方」と「東大・京大の過去問研究と予想問題の演習法」にまとめました。

通信教育の提出の締め切りを守るコツ

通信教育でいちばん多い失敗は、教材がたまってしまうことです。届いた教材を開かないまま次が届き、そのまま出せなくなる、という流れはよくあります。図4のように、1回分を「届く→解く→出す→返る→直す」のサイクルで考え、締め切りから逆算して解く日を決めておきましょう。

締め切りを守るための3つの工夫

1. 届いた日に、予定表に締め切りを書く：「解く日」と「出す日」を先に決めます。予定の立て方は「勉強計画の立て方」に書きました。
2. 解く日は曜日で固定する：「毎週土曜の午前は通信教育」のように決めると、迷う時間がなくなります。
3. 出せなかった回を記録する：出せなかった理由（量が多い・難しすぎる・部活の大会など）を書いておくと、量やレベルを直すきっかけになります。記録のつけ方は「勉強記録のつけ方」にあります。

公立高校の高2の1週間の例

部活のある公立高校の高2が、学校の授業を土台にしながら通信教育を回す1週間の例です（時間は例です。学校の課題や部活の予定に合わせて直してください）。

大事なのは、「解く日」と「直す日」を分けて、曜日で決めておくことです。直しの日がないと、返ってきた答案がたまり、添削の力が生かせません。定期テストの前の週は、通信教育の量を減らして学校のテストを優先してかまいません。そのかわり、テストが終わった週に予備の時間で取りもどします。

締め切りの守り方や、たまってしまったときの立て直し方は「通信添削の使い方」でもくわしく説明しています。

東大・京大の記述対策：添削の生かし方

東大・京大の2次試験は、多くの科目で答えまでの考え方を書く記述式です。答えが合っていても、説明が足りないと点が伸びません。通信教育の添削は、自分の答案を、採点する人の目で見てもらえる機会です。返ってきた答案は、赤字を読んで終わりにせず、図5のように赤字を3つに分けて直します。

赤字を生かす手順

1. 点数より先に赤字を読む：何点だったかより、「どこで・なぜ減点されたか」を見ます。
2. 赤字を3つに分ける：知識の穴・書き方・方針のどれかに印をつけます。
3. 何も見ずに書き直す：模範解答を写すのではなく、閉じてから自分の言葉で書き直します。
4. 1か月後にもう一度解く：解けなかった問題は、直前期に見る「総復習ノート（バイブル）」に写します。

採点する人に伝わる答案の書き方は「答案の書き方のコツ」に、京大の数学で部分点を取る書き方は「京大数学の解き方・時間配分・答案の書き方」にまとめています。

うかるくん

添削が返ってきても、点数だけ見てしまいます…。赤字がいっぱいだと、見るのもいやになっちゃって。

合格先生

赤字は「次に点が取れる場所」の地図なんだ。全部を一度に直さなくていい。まず「書き方」の赤字を1つだけ選んで、何も見ずに書き直してみよう。東大・京大の記述は、そこが点に直結するからね。

うかるくん

1つだけなら今日できそうです。書き直した答案も、ノートに残していきます！

難関大コースの選び方：東大・京大向けか、広い難関大向けか

進研ゼミにもZ会にも、志望校のレベルに合わせたコースや教材があります。どれを選ぶかは、志望校が決まっているか・記述の添削があるか・今の力に合っているかの3つで考えます（図6）。

志望校がまだ決まっていないとき

高1・高2で、東大か京大か、あるいはほかの難関大学かが決まっていないときは、難関大向けの広いコースで基礎と記述の力をつけておけば十分です。志望校が決まった時点で、東大向け・京大向けの演習に切りかえます。

記述の添削があるか

東大・京大をめざすなら、記述の答案を見てもらえるかはとても大切です。コースによって添削の回数や科目がちがうので、申しこむ前に確かめましょう。添削が足りない科目は、学校の先生にお願いする方法もあります。

今の力に合っているか

「東大・京大向け」という名前だけで選ぶと、問題が難しすぎて続かないことがあります。見本の問題を解いて、解説を読めばわかるレベルなら合っています。解説を読んでもわからない問題が多ければ、1段下のレベルから始めて、途中で上げるほうが結局は近道です。

資料や見本は、無料で取り寄せられることが多いので、比べるときに使いましょう。無料で使える教材の探し方は「無料で使える勉強の教材の探し方」にあります。通信教育の申しこみ・契約は、保護者の方といっしょに決めます。家庭でできる支え方は「保護者向け学習法」、東大に入ってからの学費は「東京大学の学費」で確かめられます。

模試と過去問：通信教育に足すもの

通信教育は毎月の演習と添削には強い一方で、本番と同じ時間・同じ形で解く練習は別に用意する必要があります。東大型・京大型の模試は、本番の形で自分の位置を知る機会です。模試の時期・選び方・判定の見方は「東大型模試の時期・選び方・判定の見方」と「京大型模試の時期・選び方・判定の見方」にまとめました。

過去問は、高3の夏までに1年分を時間を計って解き、どの科目で何点足りないかを確かめておくと、通信教育の使い道も決めやすくなります。秋からは過去問の演習を主役にし、通信教育の添削は、過去問で見つかった弱い所を直すのに使います。

通信教育で東大・京大をめざす人によくある失敗

通信教育は、使い方しだいで力のつき方が大きく変わります。元の記事で書いたように、公立高校から東大・京大をめざす人にとって、家で志望校の形の問題と添削を受けられるのは心強いことです。学校の授業を土台に、締め切り・添削・コース選びの3つをていねいに続けていきましょう。

サクラちゃん

学校の授業を土台に、締め切りを守って出す・赤字で書き直す・合うコースを選ぶ。数字に振り回されずに、自分の答案で確かめていこう！

まとめ：進研ゼミ・Z会で東大・京大をめざすなら

• 通信教育で東大・京大をめざすことはできる。会社の名前より使い方が大事。
• 2010年当時の『東大・京大合格プラン』は当時の講座名。今のコース名・内容は公式サイトで確かめる。
• 合格者数は注記（だれを・いつまで・何を含まない）まで読む。Z会は2026年度入試で東京大学770人・京都大学637人（6月30日判明分）。
• 公立高校の人は、学校の授業を土台にした「たし算」として使う。
• 学年が上がるほど、過去問・模試・志望校対策の比重を増やす。
• 1回分は「届く→解く→出す→返る→直す」。解き直しまでで1回分。
• 赤字は知識・書き方・方針に分けて直す。

勉強法の全体は「大学受験の勉強法まとめ」から探せます。通信教育の使い方で迷ったら「受験の質問・相談」で聞いてください。同じ回に書き直した「全国統一小学生テスト」の記事では、小学生のころの学力テストの受け方を書いています。

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よくある質問

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• 通信教育（通信添削）の選び方
• 通信添削の使い方
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• Z会の資料請求と3プランの選び方
• 高校の授業を生かす勉強法
• 東大・京大の過去問研究と予想問題の演習法